Методика исправления мира

Из подготовки к уроку

6 ноября 2009 г.

Самая серьезная игра

Все препятствия и проблемы даются нам в помощь, чтобы мы росли над ними и учились. Может быть мы не помним своего детства, но именно так поступали с нами взрослые и сейчас мы то же самое делаем со своими детьми – все время давая им задания и устраивая им тяжелую жизнь. Они и сами постоянно ищут, что разломать, что построить, как добиться чего-то, чему научиться от взрослых. В детстве это называется играми, но на самом деле, это очень серьезная вещь, за счет которой человек строит себя и растет.

Если бы не эта игра, я бы никогда не вырос человеком, так и оставшись дикарем, как дети, потерянные в лесу и выросшие среди зверей. То есть все зависит от подготовки, и мы получаем помощь свыше, помехи, проблемы, упражнения, задания, которые нам нужно пройти одно за одним.

И никогда не поставят перед человеком такое препятствие, которое он не может преодолеть. Точно так же, как мы создаем игры для детей: для одного года, двух лет, трех – для каждого возраста есть своя игра, свои проблемы и упражнения.

Это помощь! И не надо рассматривать ее как препятствие. Ведь мы должны построить из себя духовных людей и сделать множество упражнений, чтобы стать подобными Творцу. Это не просто. Нам надо вернуться к самому Творцу – а это не простой путь. Нужно обрести совсем другой разум, обратный нашему земному, узнать высшую систему, программу творения, по которой действует вся природа. Для этого и предназначена методика Каббалы.

Каждый увидит высший мир при жизни!

Наука Каббала – это методика раскрытия Творца творениям в этом мире. Но как раскрыть нам Творца?! Допустим, я захочу раскрыть квантовую физику маленькому ребенку - что я ему скажу? Я должен начать объяснение с самых примитивных вещей – с основных законов. Пока он усвоит все эти формулы и определения – понадобится много лет.

Так же и наука Каббала должна относиться к нам, продвигая нас ступенчато. Поэтому существует система миров – сокрытий, когда от нас что-то прячут, а потом понемногу раскрывают – слой за слоем, в мере того, сколько мы способны усвоить. Ничего не поделаешь, это наука – и такая, которую обязан освоить каждый.

Невозможно вступить в духовный мир, не зная его законов. Как в нашем мире, мы не можем оставить без присмотра ребенка, который может упасть с десятого этажа или в воду. Только когда он изучит мир, который его окружает, он сможет существовать в нем уверенно и безопасно.

Так же и в духовном – только получив необходимые знания для существования своей души в духовном мире, человек может туда войти. А иначе он будет словно беспомощный младенец в нашем мире, который не может выжить, брошенный один без присмотра.

Поэтому существует период подготовки, который мы сейчас проходим. И тут только от человека зависит, останется ли он в том же классе "на второй год" или быстро закончит всю свою подготовку – от его усилий, от того, как он использует все данные ему средства: книги, окружение, учителя. А сверху не бывает никакой задержки, нам немедленно раскрывают следующий этап – ровно настолько, насколько мы к нему готовы.

Поэтому, когда нам вдруг плохо, трудно и непонятно, когда приходит темнота и разочарование, нужно видеть в этом помощь свыше и не злиться, а словно дети радоваться игре с нами Взрослого.

Каждому обещано, что он увидит свой высший мир при жизни! Только подготовь себя, чтобы уметь жить в этой дополнительной, высшей реальности.

Перевод: Л. Дондыш