Методика исправления мира

Из урока по статье "Введение в комментарий Сулам"

20 октября 2009 г.

Обучение отдаче: увидеть – повторить

Вопрос: как низший аннулирует себя перед высшим?

Ответ: Низшему необходимо отказаться от себя, чтобы слиться с высшим. Следующая ступень вначале представляется тьмой, ведь это – более высокий уровень отдачи. Допустим, я готов отдать наслаждение стоимостью в 10$, а на следующей ступени я должен отдать 1000$. Сейчас я на такое не способен, это для меня – тьма. Мне говорят: «Давай!», а я не могу.

Я должен аннулировать себя, воспользоваться помощью высшего и прильнуть к нему, принять эту идею. Я не могу отказать больше чем от 10$, а высший говорит: «Сделай следующий шаг: научись отказываться от наслаждения в 1000$». Тогда я использую средства, имеющиеся в моем распоряжении, и добиваюсь результата: теперь я готов согласиться с высшим, аннулировать себя перед ним. Я еще не готов отказаться от тысячедолларового наслаждения, но уже согласен прислушаться, зацепиться, свыкнуться с самой мыслью.

Этого достаточно для того, чтобы высший приступил к работе надо мной. Тогда я начинаю ощущать явления, свойственные отдаче, оценивать ее по высоте, а не по «долларовому эквиваленту». Высший показывает мне, что отдача выгоднее получения, даже если она стоит 1000$.

Получив инструктаж и попробовав на вкус этот расчет, я смогу затем повторить его. Я сливаюсь с высшим, приобретаю у него новое понимание, а потом перехожу ко второму этапу и начинаю действовать самостоятельно. Таков общепринятый метод обучения: старший демонстрирует правильную схему, берет мою руку в свою и рисует картину, после чего я создаю ее сам.

Перевод: Олег Ицексон