Европейцев настигли проблемы с жильем
Сообщение: Часть европейцев из-за кризиса потеряли свои дома и работу. Пострадавшие живут в палаточных лагерях, трейлерах и дешевых отелях. Таких людей называют "работающие бедняки": они смогли найти лишь социальную работу с минимальной оплатой труда.
Их число в ближайшее время будет расти, ведь правительства заняты экономией бюджетных средств, а это наносит удар по экономической активности и росту. В наибольшей степени от кризиса на европейском рынке труда пострадала молодежь.
Не готовы к решению социальных проблем экономического кризиса не только Греция или Испания, но и благополучные Франция и Германия. Франция – богатая страна. Но работающие бедняки живут в условиях XIX века. Они не могут заплатить за отопление и за одежду для детей, иногда пять человек живут на 9 кв. метрах.
М. Лайтман: К сожалению, от близорукости правительств и отсутствия их политической воли, страдает народ, а не сами правительства. А ведь интеграция, объединение – это не просто слова, а состояние общества! Этого отцы евро-интеграции не приняли во внимание. Желали достичь своих эгоистических целей, не производя при этом общественных изменений.
Необходимо объединение выше всех противоречий – иначе "евросоюз", так никогда и не существовавший, обвалится, похоронив под собой всю развитую Европу. Еще в начале создания ЕС, я писал, что для союза необходимо:
Воспитание: вос-питание – "чем питаешь" человека, (хинух, на иврите), когда человек еще не образ-ован, воспитывают ребенка, установками, рамками, создать ему окружающую среду, упражнения - до 13 лет. Параллельно, но в мере усвоения воспитания, производят обучение.
Обучение: об-учение, (лемида, на иврите), усвоение прошлого опыта человечества. И этим подводим человека к образованию.
Образование: образ-ование, образование в нем образа будущего, т.е. способности мыслить на будущее, идти вперед.