Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Барух Ашлаг (РАБАШ) / Произведения РАБАШа / Шлавей Сулам / 1988 г. / Чего требовать от собрания товарищей / "Чего требовать от собрания товарищей" – видео-аудиозаписи, фрагменты, тексты уроков

"Чего требовать от собрания товарищей" – видео-аудиозаписи, фрагменты, тексты уроков

"Весь конгресс - одна "десятка""- из урока 28 мая 2013 г.

Если человек растворяется и исчезает внутри десятки, то ему уже не важно: десять человек, тысяча или семь миллиардов. Главное, потерять себя ради того, чтобы найти силу отдачи и в ней - Творца...

Подробнее >>
"Успех определяется подготовкой"- из урока 28 мая 2013 г.

Наш мир приближается к такой границе, за которой пропадает время. Нам нужно работать над тем, чтобы исчезло понятие времени, движения, пространства...

Подробнее >>
"Растворимся друг в друге"- из урока 28 мая 2013 г.

После первой окончательной самоотмены, сделавшей из тебя духовного зародыша, в тебе начинают пробуждаться новые эгоистичные желания, над которыми ты продолжаешь отменять себя относительно окружения и относительно Творца. Ты уже чувствуешь Его окружающий свет - не просто свет, возвращающий к источнику, но ощущаешь Творца в окружающем свете, как "дымный столп" или "облако"...

Подробнее >>
"Товарищ начальник"- из урока 28 мая 2013 г.

Хотя тебе кажется, что ты важнее всех и понимаешь больше товарища, но ты склоняешься перед ним, как будто он твой начальник. Попробуй так сделать, пожелай, чтобы он управлял тобой!..

Подробнее >>
"Купить мир Бесконечности за коробок спичек" - из урока 27 мая 2013 г.

Нам необходимо работать над тем, чтобы преклонить себя: купить себе товарища, сделать учителя - силой принизить себя...

Подробнее >>
"Верить выше знания, что отдача выше получения" - из урока 27 мая 2013 г.

Нам необходимо обратиться к группе, которая придаст все большую важность этой идее: преимуществу отдачи перед получением...

Подробнее >>
"Действующие лица и зрители" - из урока 7 апреля 2013 г.

Весь мир, все люди, животные и растения, вся неживая природа, вся Вселенная – моя душа. Но я разобщен с ней силой воображения, которую внес в меня Творец, и потому не могу разглядеть нашего родства...

Подробнее >>
"Группа: добавка цвета и объема" - из урока 7 апреля 2013 г.

Благодаря группе я обретаю возможность работать в материальной плоскости этого мира, где у меня есть море ощущений и оттенков восприятия, складывающихся в различные формы и очертания...

Подробнее >>
"Кого я хочу исправить?" - из урока 7 апреля 2013 г.

Мне необходимо исправлять себя, и лишь в этой мере передо мной будет раз за разом проявляться истинная картина...

Подробнее >>
"Игра на нюансах" - из урока 9 декабря 2011 г.

Если человек держится хорошего окружения, то, обнаружив маленькое отклонение от курса, он легко может вернуться на верный путь. Отвлекшись на несколько мгновений, он ловит себя на ошибке и возвращается к единству "я–группа–Творец". Три этих фактора всегда должны составлять одно целое..

Подробнее >>
"Перед самым важным событием в нашей жизни" - из урока 6 ноября 2011 г.

Все зависит от мощности света, возвращающего к источнику – а он полностью зависит от того, как человек настроит себя по отношению к окружению: насколько он ценит это окружение и его способность на него влиять...

Подробнее >>
"Помогите встать на хороший путь" - из урока 6 ноября 2011 г.

Нам необходима большая сила окружения, внушающего нам величие цели, которая важнее всего остального, величие товарищей, чтобы я впечатлялся от них, а не от другого, эгоистического окружения. Работа человека в том, чтобы потребовать всего этого от своего круга...

Подробнее >>
"Как увидеть в отдаче добро" - из урока 6 ноября 2011 г.

Добром называется отдача, и стоит делать всяческие упражнения и задействовать разные средства, чтобы самим развить в себе чувство осознания зла – не ценой ударов, а через окружение. Для этого нужно повысить свою чувствительность к добру и злу, к отдаче или получению, к любви к ближнему или к ненависти. Еще до того, как получить удар, я организую себя так, чтобы работая со своим окружением, начать постигать, что отдача – это хорошо, а получение – плохо. Ведь так устроена природа...

Подробнее >>
"Что такое левая линия?" - из урока 5 октября 2010 г.

Левая линия – это мое эгоистическое желание, устремленное лишь на то, чтобы получать, наполняться. Оно "неправильно" возбуждает меня – и в этом его помощь. Если я умею с ним работать, то раскрываю в левой линии "помощь напротив"...

Подробнее >>
"Собрать в себе единство" - из урока 5 октября 2010 г.

Я нахожусь меж силой света и силой тьмы. Иными словами, между силой желания отдавать и силой желания получать. Мне дали их, чтобы из них я собрал правильное объединение. Правильное объединение этих сил называется "душа" или "Адам". Я собираю его, прежде всего, доминируя силой правой линии, силой света...

Подробнее >>
"Духовный норматив" - из урока 5 октября 2010 г.

Что такое свет? Что такое желание: мысль или действие? Что называется действием? В этих вещах человек запутан и несведущ еще больше, чем маленький ребенок в начале жизненного пути. Требуются годы, чтобы понять даже основы: суть материала, из которого создано творение, суть силы, которая нужна для перемен...

Подробнее >>
"Не разберешь – не узнаешь" - из урока 5 октября 2010 г.

На духовном пути надо прикладывать усилия, подобно вечно неугомонному ребенку. Он носится как угорелый, устраивает беспорядок, ломает и разбивает вещи...

Подробнее >>
"Проверь себя" - из урока 5 октября 2010 г.

Хочешь исправить разбиение и войти в духовную реальность? Пожалуйста: прими и полюби их, как себя. Тогда все эти внешние келим объединятся с внутренними, и ты вернешься к верному восприятию, увидишь духовное вместо материального...

Подробнее >>
"Чего требовать от собрания товарищей" – урок 23 ноября 2001 г.

Эта статья не относится к тем, которые РАБАШ написал сразу после прихода новых учеников. Она была написана в 1988 году – три с половиной года спустя – в надежде на то, что они уже смогут воспринять материал. Начинающему действительно тяжело держать в голове весь процесс целиком и я уверен, что не всё из того, что он хотел сказать, находит понимание. Однако кое-что мы можем почерпнуть...

Подробнее >>
наверх
Site location tree