Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Михаэль Лайтман / Статьи / Суть науки каббала / "Суть науки Каббала" - уроки / Статья "Суть науки Каббала" - серия уроков с 30 июня по 4 июля 2004 г.

Статья "Суть науки Каббала" - серия уроков с 30 июня по 4 июля 2004 г.

Статья Й. Ашлага (Бааль Сулама) в обработке М. Лайтмана
Статья «Суть науки каббала» - урок 30 июня 2004 г.

Если мы глубже вдумаемся в это определение, близкое к сказанному Бааль Суламом, то мы сможем понять, что наука каббала охватывает собой все мироздание и заключает его внутри себя. Ведь что еще у нас есть, кроме света, исходящего из Творца и по причинно-следственной цепочке строящего, творящего, формирующего, создающего – все келим, миры, души, и все, что в них находится, и все, что их окружает...

Подробнее >>
Статья «Суть науки каббала» - урок 1 июля 2004 г.

Наука каббала разделена на два параллельных пути постижения высшей управляющей силы. Они равны и все отличие между ними только в том, что первый путь ведет сверху вниз до этого мира, а второй путь начинается в этом мире и поднимается снизу вверх по тем же ступеням, которые были образованы первым путем. По первому пути высшие корни нисходят и постепенно раскрываются сверху вниз. Поэтому этот путь называется в каббале «порядок нисхождения миров, парцуфим и сфирот». А второй путь называется в каббале «постижения высшей силы»...

Подробнее >>
Статья «Суть науки каббала» - урок 2 июля 2004 г.

Весь наш словарный запас родился из чувств, ощущений, впечатлений. Человек, по сути – желание получать, как и всё сотворённое во всех мирах. Рядом с желанием получать функционирует разум, роль которого в том, чтобы помочь желанию получать найти вожделенное наполнение. Работая над тем, чтобы найти желаемое или избежать не желаемого, разум даёт чувственные определения каждому явлению, соотносящемуся с желанием получать. Эти чувственные определения мы выражаем в звуках...

Подробнее >>
Статья «Суть науки каббала» - урок 4 июля 2004 г.

Слова, произносимые устами учителя, не в состоянии передать никакого высшего знания, находящегося вне времени, пространства, движения. Только "язык ветвей" способен выразить соотношения ветвей и их высших корней. Однако этот язык может понять лишь тот, кто понимает соотношения корней и ветвей. И невозможно постичь связи корень-ветвь снизу вверх, то есть, глядя на низшие ветви, совершенно невозможно найти никакой аналогии высшим корням, или с помощью фантазии представить себе их. А наоборот, сначала надо самому постичь высшие корни и только после этого он может, глядя на ветви, ощущаемые в нашем мире, полностью понять все количество и качество соотношений между каждой ветвью и ее корнем в высшем мире...

Подробнее >>
наверх
Site location tree