Вы находитесь здесь: Домашняя страница / Библиотека / Михаэль Лайтман / Книги / Книги предыдущих изданий / Книга 14. Лестница в небо / Часть 5. Беседы с начинающими

Часть 5. Беседы с начинающими

Беседа первая

Как ощутить желание? Для того чтобы знать, что я хочу, я должен раньше попробовать. От этого остается во мне ощущение, какой-то вкус. Наслаждение было, а сейчас его нет, но я к нему стремлюсь. Таким должно быть настоящее кли, в котором когда-то побывал свет: оно вкусило всю силу наслаждения светом, а затем свет исчез, и кли страстно желает вновь ощутить вкус света...

Продолжение >>
Беседа вторая

Каббала является инструкцией раскрытия Творца творениям, живущим в этом мире. Не пишется о том, что произойдет с нами после смерти, а о том, что должно произойти с нами при жизни в этом мире. В Каббале говориться только о том, что нужно человеку в этом мире, чего он обязан достичь, иначе проживет зря и вновь вернется совершать ранее несовершенное. Поэтому Каббала является самой необходимой и практической наукой в мире...

Продолжение >>
Беседа третья

Каждая мысль, каждое желание, каждое движение, которое совершает человек в нашем мире, независимо от того, кто этот человек, дается ему с одной единственной целью: подняться, приблизиться к духовному. Но у большинства это продвижение происходит природным, естественным путем на неосознанном человеческом, животном, растительном и неживом уровне. Все предопределено и запрограммировано целью творения. Свободный выбор человека заключается в том, что он соглашается со всем происходящим с ним, начинает понимать, ради какой цели все направлено, и сам желает быть активным участником всех событий, происходящих с ним...

Продолжение >>
Беседа четвертая

Человеку, начавшему изучение Каббалы, кажется, что он движется назад или стоит на месте, это служит большим признаком его продвижения вперед, потому что измеряет свои состояния в своих еще неисправленных ощущениях...

Продолжение >>
Беседа пятая

Мой Рав записывал за своим отцом все, что он слышал от него. Когда я пришел к нему заниматься, начал задавать ему свои тяжелые вопросы, которые меня мучили, он все время уходил от ответа, пока однажды не сказал, что даст мне прочесть свои записи, в которых я смогу найти интересующее меня и пойму то, что должен понять, читая каждый раз в разных своих состояниях. И этого мне хватит на всю жизнь, даже тогда, когда его не будет...

Продолжение >>
Беседа шестая

У человека нашего мира нет души. Но, когда он начинает желать духовного, у него появляется точка в сердце – зародыш души, которая требует возвращения человека к своему духовному корню, согласно природе. Душа тянется к Творцу и тянет за собой человека. Куда его тянет, человек не знает, потому что Творец пока скрыт от него. Но куда-то его несет эта точка души, хотя это еще не настоящая душа...

Продолжение >>
Беседа седьмая

Когда мы в этом мире изучаем духовный мир, мы сначала учимся строить по нему наше внутреннее отношение, а затем постепенно и внешнее. Творец хочет, чтобы мы жили в этом мире, согласно духовным законам. Чем больше человек сможет выйти из своего "я" наружу, тем больше есть у него возможность почувствовать духовное и избавиться от своего тела, от которого все наши проблемы...

Продолжение >>
Беседа восьмая

Мы начинаем с состояния, связанного с наслаждениями этого мира: деньги, почести, семья - со всего того, что относится к животному и немного к человеческому. В этом состоянии нельзя ни согрешить, ни совершить Заповедь. Это не духовное. Если человек готов к сокращению (использования) этих желаний, вернее к направлению их (использования) ради духовного, то он получает возможность войти в духовный мир на его первую ступень, на которой светит свет, многократно больший, чем в нашем мире...

Продолжение >>
Беседа девятая

Получается так, что сейчас мы с вами сидим здесь в группе, а кто-то там за нас решает нашу судьбу. Но это не так. Мы действительно ничего не решаем. Если мы уже понимаем это и готовы выстрадать следующее продвижение, то чуть отошли от животного состояния и готовы к духовному. Тогда мы его и получим. Но, если такой готовности еще нет, то сверху нам ничего не дадут...

Продолжение >>
Беседа десятая

Недостаточно того, что ты любишь Творца и желаешь удостоиться слияния с Ним. Необходимо еще и ненавидеть зло в себе, ненавидеть свою природу - желание самонасладиться, от которого сам человек не может избавиться. Человек видит свое состояние, видит все зло в себе, бесконечно страдает от этого, понимает, сколько теряет и знает, что самостоятельно не может избавиться от этого...

Продолжение >>
Беседа одиннадцатая

В Каббале человека называют по желанию получить. Например, если у человека есть желание прийти к Творцу, почувствовать Его, слиться с Ним, то он называется Исраэль, хотя находится еще в начале пути, не видит Творца, не знает, куда идет и куда придет. Но главное - желание. Когда же человек выполняет желание Творца, то называется каббалистом. Каббалист, постигающий какую-то духовную ступень, так и называется "Постигающий" - "Бааль асага"..

Продолжение >>
Беседа двенадцатая

То, что происходит с нами, происходит, как учеба и тренировка. Иногда человеку кажется, что это конец света и нельзя из этого выйти, настолько мир вокруг него мрачен. Но далее, тренируясь и обучаясь, мы видим, что это не так, что это только упражнения над нами свыше, но упражнения очень точные и верные. Понять же их можно только спустя некоторое время и только впоследствии возможно оценить, насколько они необходимы на этапе, предшествующем исправлению...

Продолжение >>
Беседа тринадцатая

Мы находим, что в духовном действует закон различия свойств, по которому души, имеющие различные с Творцом свойства, отделяются от Него так же, как в материальном можно отделить одно тело от другого с помощью топора. И степень отдаленности пропорциональна степени противоположности свойств...

Продолжение >>
Беседа четырнадцатая

Если между Творцом и творением существует полный разрыв , как Он может поддерживать и сохранять его? Творец создал творения с такими противоположными себе свойствами, чтобы возложить на них миссию исправления этих свойств. А для помощи в исправлении построил систему двух противоположных миров, которые должны обслуживать творения. Тот, кто идет по правой стороне (святость-желание отдавать) называется живой и праведник, а идущий по левой стороне (неисправленные желания-эгоизм) соответственно - мертвый и грешник. Все эти состояния только относительно духовного, когда свет либо внутри кли - уровень неживой, растительный, животный, либо исторгнут из него - только неживой уровень...

Продолжение >>
Беседа пятнадцатая

Желание получить - по сути своей является желанием творения насладиться, согласно изобилию и удовольствию, исходящему от Творца. Мы чувствуем это желание насладиться, и Творец желает нашего наслаждения. Если человек просто чувствует желание насладиться - это не называется творением, это - природа, Элоким. Если он действует согласно природе, которая им управляет, то он, как животное, нет у него даже искры души, которая является частью Творца свыше...

Продолжение >>
Беседа шестнадцатая

Мы можем рассматривать желание получить, как желание отдавать. Если я буду знать, что ты получишь удовольствие от того, что я возьму твой подарок, то я его возьму. Я превращаюсь из берущего в дающего тебе удовольствие от получения твоего подарка. Таким образом, я использую свое же желание получить, но в другом направлении. Это называется исправлением. Я становлюсь свободным от своего желания, стою как бы в стороне от него и не подвержен ему. Я могу ничего не брать, но не быть рабом своего желания...

Продолжение >>
Беседа семнадцатая

Вокруг нас есть поле волн. Каждый из наших органов чувств может воспринять волны особой частоты. В духовном происходит то же самое. Только там есть определенный вид света, который входит в предназначенный для него сосуд. Однако, нет никакой связи между системой животных чувств и духовным ощущением света...

Продолжение >>
Беседа восемнадцатая

Может ли человек сказать, когда ему положено вознаграждение, а когда - наказание? Например, отвалился кусок балкона и убил проходящего человека. Произошло какое-то стихийное бедствие и т.п. Кого ругать, кого наказывать? Или ребенок что-то разбил. Мы можем его наказать, побить, но делать это мы будем согласно нашему животному пониманию наказания и награждения. Это значит, передать ему мое понимание и отношение. Так было в России. Если я не признавал коммунистов, могли даже убить меня. Они установили свой закон и свою справедливость, свое понимание хорошего и плохого. На самом деле, должна существовать объективная прямая система вознаграждения и наказания и не в пользу авторов этой системы, а в пользу исполняющих...

Продолжение >>
наверх
Site location tree