∙ Глава 15
Воспитание
Правильно воспитывать
Вопрос: Задача родителей - воспитывать
детей, давать им определенные моральные нормы, без которых ребенок не может правильно
выбрать жизненный путь. Каким Вы хотите видеть своего ребенка?
Ответ: Я бы хотел видеть своего ребенка
и всех детей оптимально-максимальными во всем, т.е. совершенными. Но если бы я
сам знал, что это такое! А ведь воспитанием детей должны заниматься "сопливые"
родители. Почему же так устроила такая разумная и все предусматривающая природа?
Чтобы каждое поколение ошибалось в самом главном - подготовить, пусть даже на
своих страданиях, но более лучшее следующее поколение! А в итоге следующее поколение,
как правило, более худшее (ведь эгоизм в каждом поколении возрастает)!
Природа предусмотрела, что человек достигнет осознания того, что своим разумом
он только вредит себе, и это заставит человека изучить истинные законы природы,
чтобы в соответствии с ними воспитать свое потомство.
Законы всей природы, включая моральные, мышление, называются Каббала. Изучая эту
науку, только и возможно правильно существовать самому и подготовить к правильному
существованию потомство, чтобы от поступков человека было хорошо всем.
О воспитании детей
Вопрос: Еще раз вопрос о детях. Сейчас
они начинают задавать вопросы о Творце, о Мироздании. Не знаю, что отвечать. Отвечать
с позиции Kабаллы или соглашаться с той трактовкой, которую получают в религиозной
школе? Kроме того, в доме часто в последнее время звучит слово Kаббала, появились
книги, листы с Интернета, дети спрашивают, что это. Говорить: "Вырастешь
- поймешь"? Ведь начнут спрашивать в другом месте - в школе, а ответ заранее
ясен.
Ответ: Я объяснял своему сыну все,
когда он еще учился в хедере, а затем - в ешиве, что написано в книге "Матан
Тора", объяснял так, чтобы он понял, что нет никакого противоречия между
сказанным в книге "Матан Тора" и в других книгах. Объяснение о высшем
мире, о Творце, о цели творения дети воспринимают естественно. Что же за воспитание
Вы даете своим детям, если им запрещено знать о цели их жизни, зачем они родились?
Ведь именно они спрашивают об этом. Или Вы считаете, что лучше быть маленьким
животным, или даже деревом или камнем - не этого ли Вы желаете, в некотором смысле,
Вашим детям? Не считаете ли Вы, что обкрадываете их, делая этот их кругооборот
жизни бесполезным? Вы желаете, чтобы Ваши дети остались и в старости детьми, как
сказано: "Что делать с состарившимися детьми" ("Ма лаасот им еладим
шеизкину") - действительно, нечего, зря прожили...
О педагогике
Вопрос: Как мне кажется, Вы против
западной педагогики. Я много общался с людьми, воспитанными по-западному, и они
мне всегда казались роботами.
Существует ли своего рода каббалистическая педагогика в виде системы, книг и пособий
по воспитанию детей со своим стандартом? Написаны ли уже такие книги, печатаются
ли они? Современная западная социал-педагогика, так же как и советская система
воспитания, имеет свои стандарты. Имеют ли нечто подобное изучающие Каббалу?
Ответ: Каббала, со дня своего раскрытия
человеку - Аврааму, была уделом единиц. Ни о каком массовом воспитании не было
речи. Бааль Сулам своей книгой "Матан Тора" предпринял первую попытку
написать популярно о Каббале. В настоящее время только возникает необходимость
в методике массового преподавания основ Каббалы. Книга "Матан Тора",
статьи "Последнее поколение" - вот, пожалуй, и вся основа новой методики.
Но ее необходимо разработать. На практике наших внешних групп мы это постепенно
делаем. Кроме того, изданные нами кинофильмы, музыка, сказки - все это уже начало
педагогики.
Можно ли надеяться на статью?
Вопрос: Можно ли в ближайшее время
надеяться на то, что Вы напишете статью об общих правилах воспитания детей? Я
имею в виду обычное житейское взращивание. Не краткое пособие по производству
вундеркиндов-каббалистов с малых лет. Западное воспитание дает ужасные плоды,
люди становятся животными, как в сказке про Синдбада, где людей превращали в баранов.
Советская система канула в Лету. Сейчас в бывшем СССР анархия, расцвет бандитизма,
наркомании. У Вас имя, многие бы к Вам прислушались, даже те, кто о Каббале только
пару статей прочитал.
Ответ: Я знаю, что назрела такая
потребность из обращений ко мне множества родителей. Что интересно, ребенок, слушая
о духовном, о Цели, об устройстве высших миров, воспринимает это естественно,
и все это укладывается в нем совершенно безболезненно, не так, как у взрослых:
каждое новое ощущение проходит как боль, пока не приживается в нас.
Я обещаю начать эту работу. Увы, пока я занят в основном взрослыми...
Воспитание - власть!
Вопрос: Есть ли смысл в участии Ваших
учеников в работе органов власти в современном обществе?
Ответ: Только в органах образования!
Внедрением Каббалы как предмета во все системы образования мы бы могли изменить
все будущее поколение. Хотя Вы мне можете возразить: "Ведь сказано, что к
Каббале приходят с вопросом о смысле жизни". А насильственное воспитание
не приемлемо в духовном!
Мы не даем Каббалу, т.е. метод духовного возвышения - его действительно может
изучать только желающий этого и в мере своего желания. Мы собираемся давать сведения
о строении мироздания, о Цели творения, о строении души - все, что относится к
нисхождению сверху вниз, что проходят изучающие книги 1, 2, 9, 15. Но остальной
материал - статьи о духовной (внутренней индивидуальной) работе человека - это
уже дается только желающему. А сведения о мироздании дадут человеку понимание
строения мира вокруг него, раскроют цель существующего вокруг мира, смысла существующего.
Это позволит ему просто знать больше о том мире, в котором он живет. Это выведет
его из депрессии, отдалит от плохого поступка - я это вижу на примерах обращающихся
ко мне.
Мой сын. Дети учат родителей...
Вопрос: Мой сын вдруг попросил почитать
что-нибудь по Каббале. Я уже давно слушаю Ваши утренние уроки, но не могу сам
решить, что именно дать парню. Ему 22 года. О Каббале он слышит в доме постоянно,
но не навязчиво. Так с чего начать с ним?
Ответ: Книгу "Каббала ле матхиль"
или, если на русском, то мои 1,3,9,12,16 книги. Вообще-то у меня есть преуспевающие
ученики намного моложе его, а кроме того, мы преподаем в школах факультативно
(дополнительные занятия) курс "Познание мира", в котором без слов "Творец",
"духовный мир" и пр. рассказываем маленьким человечкам, как надо понимать
наш мир, и воспринимается это ими просто и естественно, как любой иной предмет.
Мы откроем страницу для детей с теми уроками, которые преподаем и которые затем
дома дети, обучаемые нами, преподают своим родителям...
Свобода выбора
Вопрос: Вы советуете отдавать детей
в религиозную школу. Не лишаю ли я этим своего сына свободы выбора его пути в
жизни?
Ответ: Свобода выбора не зависит
от воспитания, потому что она проявляется относительно Творца, чего никакое воспитание
вообще не касается. Свобода выбора начинается только с определенной духовной ступени,
когда человек обретает экран - силу владеть всеми своими желаниями и оперировать
ими не ради себя. Только тогда он становится свободным и выходит из клетки своего
тела, природных желаний. И только тогда может парить во всем мироздании. Отдавая
ребенка в религиозную школу, Вы отдаляете от него плохих друзей - с наркотиками,
воровством, ранним сексом и пр. В этом основное преимущество.
Каббала для наших детей? - Хорошая идея
Вопрос: А не время ли создать при
центре "Бней Барух" Академию детской Каббалы? У многих членов групп
есть дети среднего возраста. Да, я понимаю, что все опять упирается в финансы,
но однажды Вы, уважаемый рав Лайтман, намекнули, что оставили бы занятия со взрослыми,
если бы Вам дали заниматься с детьми. Так не пора ли?
Ответ: Как пишет великий АР"И,
начиная с его времени, Каббалой могут заниматься даже рабы - рабы своего эгоистического
желания, женщины - только получающие, но еще не отдающие желания человека, и дети
- недоразвитые желания человека, которые занятиями Каббалой можно доразвить до
уровня, когда само желание поймет свое истинное предназначение.
Это говорится о взрослых с такими желаниями, еще не полностью созревшими. О взрослых
с созревшими желаниями Ари не говорит, потому что они сами ощущают потребность
в реализации своего желания - ощущают стремление к чему-то высшему, источнику
их происхождения и их судьбы.
Т.е. вообще о взрослых все ясно - в любом случае им надо заниматься, даже если
человек еще не желает сам, потому что, занимаясь Каббалой в таком случае, он предупреждает
(обгоняет) воздействие на себя жесткой вынуждающей силы и предотвращает таким
образом страдания и "плохие" события.
С детьми разговор особый - ведь для этого-то надо убедить их родителей в необходимости
такого воспитания. Несомненно одно: дети воспринимают каббалистические знания
самым естественным образом. Действительно, нет в мире ничего более естественного
и близкого человеку, чем эти знания и ощущения.
Дело, конечно, в пособиях, языке, примерах, подходе - но это все очень просто,
если бы было время и немного больше сил и возможностей. Но раз есть вопрос, а
он и у нас возникает уже не раз, значит назревает эта потребность и конечно же
скоро реализуется. Ведь давая ребенку даже только общее представление о смысле
жизни, ее цели, вознаграждении высшего мира в этой еще жизни, вечном существовании
здесь в ощущениях всех миров, вне рамок жизнь-смерть, таким образом предотвращаете
все возможные нехорошие опасные воздействия на него от внешней среды (наркотики,
всякого рода излишества).
Давайте попробуем это дело обсуждать, молиться-желать, и оно образуется в нас,
созреет, а затем его можно будет и обустроить в жизни. Откроем раздел в сайте
"Каббала для наших детей"?