Показывать им весь спектр жизни

Постепенно, по мере развития, нужно показывать детям мир, в котором они живут: вывозить их в суды, в больницы и другие организации.

В этот период уже можно выезжать в «серьезные» места, которые будут формировать у ребенка более широкий взгляд на жизнь. Он должен понять, как устроено общество, что происходит с людьми, которые негативно к нему относятся, какие правила и законы действуют во взрослом мире.

После каждой поездки дети расскажут друг другу о том, что видели и чувствовали, попробуют копнуть чуть глубже, разбирая свои впечатления. После этого групповой психолог обработает полученные материалы и на их основе сделает выводы о том, как надо продолжать работу с детьми.

Современный человек видит по телевидению и в интернете искаженные картины реальности, искусственные шаблоны красоты и человеческих взаимоотношений. Поверив в них, он начинает воспроизводить экранные сценки в жизни – и круг замыкается. Не спасает даже более трезвое отношение к продукции СМИ и киностудий – все равно их напор проникает в подсознание. Иммунитета нет ни у кого.

Чтобы помочь человеку, вовсе не требуется закрывать кинотеатры и отключать телевидение. Нужно лишь модифицировать контент, вывести на экран другие примеры, изменить подачу, которая сама есть инструмент воздействия. В итоге дети будут учиться правильному отношению к семье, к обществу, к стране, к своему народу, к миру и к себе самим.