Реализация вселенской задачи
Вопрос: Причиной конфликтов семейных пар является столкновение их эгоистических свойств. Насколько им необходимо изучить механизм этих свойств, чтобы понять, почему они сталкиваются, и суметь подняться над ними?
Люди должны знать механизм взаимодействия эгоистических свойств, изучать его, владеть им.
Ведь люди – не просто исполнители. Они должны творить из себя следующее состояние. Поэтому интегральное обучение – это серьезные занятия, которые включают не только воспитание, но и образование. Мы рассказываем им об эволюции семьи: для чего она нужна, почему разделилась на два объекта, на две противоположные силы; почему эти объекты соединяются вместе и каким образом – вопреки своему взаимному эгоизму и т.д.
Здесь мы отрабатываем вселенскую задачу на примере двух молодых людей: парня и девушки. Что их толкает друг к другу? – Гормоны. Но если подходить к этому разумно, то, конечно, здесь решается огромная космогоническая задача – подъем на следующий уровень всего человечества через обычную семейную пару. И это зависит только от их осознания, что может их сплотить вместе.
Они могут прийти к нам именно потому, что в данный момент природа вызывает в них всевозможные раздоры, и мы должны дать их сосуществованию новый смысл, новую смысловую ступень.
Потому я смотрю на это очень серьезно, ведь в итоге они станут создателями следующего уровня в себе. Как сказано: "Мужчина, женщина и явление раскрытия Творца между ними", т.е. следующего уровня Природы.
А далее они всё время будут подниматься. Если задать им такую планку и поддерживать их, то понятие семьи обретет совсем иной смысл. Когда в социуме создастся общественное мнение, которое будет таким образом сплачивать их, немного обязывать и поддерживать, то между людьми возникнут совсем другие отношения.
Что сейчас удерживает их вместе друг с другом? Сначала гормоны, потом до поры до времени – взаимные обязанности. А в интегральном обществе, которое дает им возможность достижения высшей цели, они уже не смогут расстаться. Они станут смотреть друг на друга совсем иначе, и всё у них будет на абсолютно ином уровне: и совместный дом, и секс, и беседы – всё, всё, ведь они станут получать совершенно другие наполнения.
Я бы объяснял им все это не с точки зрения обычной психологии, а с точки зрения эгоистической психологии, которая очень просто сводит всё к одному источнику – эгоизму, с которым надо справляться, не уничтожая его, а используя для подъема на следующую ступень.
Обычная психология дает человеку успокаивающую пилюлю, а интегральное воспитание и образование – возможность использования того же эгоизма для подъема над ним, не аннулируя его. Таким образом человек может духовно расти. А поднявшись духовно, он создает новое общество, новое содружество, новую Землю.