Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Йегуда Ашлаг (Бааль Сулам) / Обобщающее введение / Обобщающее введение – фрагменты, тексты уроков

Обобщающее введение – фрагменты, тексты уроков

"Заноза в мироздании или любимое дитя?" - из урока 24 июня 2011 г.

В начальном состоянии есть отдающее желание и получающее – Творец и творение, но между ними нет никакого противоречия, и они соединены вместе. А затем творение развивается и обретает эгоистическое намерение – и теперь согласно своим намерениям они становятся обратны: намерение отдачи противоположно намерению ради себя от начала и до конца, от нуля до бесконечности. Вот это эгоистическое намерение нам и надо исправить – а не желание!..

Подробнее >>
"Без желания нет света" - из урока 24 июня 2011 г.

Перед нами океан наслаждений, весь мир перед нами – это не "этот мир", а мир Бесконечности, все миры находятся здесь, рядом с тобой. Духовный мир ты сможешь ощутить, только если сначала заработаешь аппетит на него. Лишь при этом условии ты раскроешь свет. Свет есть, вот он! Только ты не можешь его раскрыть. В мере своего желания к нему, ты раскроешь его часть – ту, которой тебе не хватает...

Подробнее >>
"Катализатор духовного желания" - из урока 24 июня 2011 г.

Если общество сейчас отовсюду, из всех средств массовой информации начнет твердить мне, что мне необходимо духовное, то кроме простых потребностей этого животного тела, мне будет нужно только духовное. Это все, что нам надо сделать – подставить себя под воздействие правильного окружения. И больше мне ничего не надо! Не нужно, чтобы во мне пробуждался духовный ген – внешнее окружение сделает всю эту работу...

Подробнее >>
"Возрождение тела или души?" - из урока 24 июня 2011 г.

Мы читаем книги, которые рассказывают о душе, а не о нашем биологическом теле. Пока оно живет, нам нужно успеть оживить свое духовное тело – воскресить его из мертвых. Душа пока мертвая – так оживи ее! Притяни к ней свет, который вдохнет в нее дух жизни...

Подробнее >>
"Дремлющий вирус отдачи" - из урока 24 июня 2011 г.

Человек чувствует, что есть еще что-то кроме него, и от этого в нем возникает вопрос: для чего я нужен, откуда появился? Так реагирует человек, который начинает получать издали такую подсветку от Творца. И тогда он приходит в каббалистическую группу – место, где можно найти ответ, то есть развиться так, чтобы раскрыть источник жизни: высший свет, духовное, Творца...

Подробнее >>
"Взгляд на реальность сквозь параллельные миры" - из урока 27 мая 2011 г.

Нужно понять, что "Нет такой травинки внизу, над которой бы не стояло ангела свыше, который бьет ее и заставляет расти". То есть у любых событий, происходящих в этом мире, от самых плохих и до самых хороших, у всего есть лишь один источник – сверху спускается сила, которая вызывает в этом мире действие, мысль, процесс...

Подробнее >>
"Человек, пришедший, чтобы вывести нас наверх" - из урока 27 мая 2011 г.

Вся наука каббала пришла к нам из книги Зоар и произведений Ари. Но если бы не Бааль Сулам, мы бы не смогли ее изучать. Ведь книга Зоар полна иносказания, рассказов, понятных только человеку, который находится на той же духовной ступени и может расшифровать эти намеки...

Подробнее >>
"Вырасти взрослым и служить людям" - из урока 27 мая 2011 г.

Согласно высшей программе, мы находимся в процессе развития, который должен завершиться полным освобождением. И прежде всего, мы должны раскрыть, что находимся "в изгнании" от чего-то...

Подробнее >>
"Высшая программа ждет твоего участия" - из урока 27 мая 2011 г.

Существует естественная программа развития, которая называется "природа". В природе есть двигатель, который крутится, раскручивая все развитие, и повинуясь ему, мы идем уже сотни тысячи лет и так развиваемся. Так было в течение всего существования человека на этой земле. Но в эту же программу заложено, что человек должен постепенно развиться до такого состояния, когда сам включится в ее работу...

Подробнее >>
"Обобщающее введение" - урок 7 августа 2003 г.

Не надо огорчаться, что Книга Зоар и вообще все каббалистические книги построены на полунамеках – якобы они скрывают от нас что-то. Они не скрывают – они раскрывают нам все в таком виде, постепенно, чтобы ввести нас в полное раскрытие.

Подробнее >>
наверх
Site location tree