Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Михаэль Лайтман / Уроки, лекции, курсы / Ежедневные уроки / Изучение каббалистических текстов / Книга Зоар / Книга Зоар – избранные фрагменты уроков / Глава Шемот

Глава Шемот

"Оживающий космос" - из урока 16 марта 2014 г.

Нам нужно представлять духовный мир как пустой вакуум. На одном краю этого пустого космоса находится человек, а на другом – Творец. А внутри этой разделяющей нас пустоты мы начинаем строить всевозможные связи, срезы, формы, соединяющие нас с Творцом...

Подробнее >>
"Молитва сердца" - из урока 22 апреля 2010 г.

Только свет при изучении Каббалы вызовет в нас чувства, мысли, ощущения, слова, фразы нашей молитвы, как работы в сердце, а не речевого аппарата...

Подробнее >>
"Нет смерти – есть новая ступень!" - из урока 21 апреля 2010 г.

Нет смерти, а есть исчезновение предыдущей формы относительно наблюдателя, поскольку он не находится на уровне ее последующего состояния. А если бы мог наблюдать эти состояния "со стороны", видел бы их трансформацию...

Подробнее >>
"Песнь восхождения" - из урока 21 апреля 2010 г.

"Песнь песней" – это вершина слияния, связи, соединения творения с Творцом...

Подробнее >>
"Когда изгнанию приходит конец" - из урока 21 апреля 2010 г.

В наши дни человечество начинает понимать, что нет у него ни четкого процесса развития, ни ясной цели, а самое главное – нет смысла жизни. Мы еще увидим опустошенность даже в тех, кто сегодня еще фанатично предан каким-то ничего не значащим целям и не осознает их ничтожность. Когда это раскроется, тогда вспыхнут настоящие войны – из тьмы, опустошенности, отчаяния и бессилия. Ведь самое опасное состояние – когда человек видит, что эта жизнь ничего ему не дает...

Подробнее >>
"Жизнь – это слияние с Творцом" - из урока 21 апреля 2010 г.

Состояние, подобное Творцу, называется жизнь, а противоположное Ему – смерть. Поэтому эгоистические желания (клипот) называются мертвыми, а "яд смерти" – это сила, разделяющая между Творцом и творением...

Подробнее >>
"Все творение – игра Творца" - из урока 21 апреля 2010 г.

Все творение – это игра, как написано. Творец создал мироздание и человека в нем, чтобы в правильной связи с окружающим его мирозданием, человек развился и достиг подобия, создавшему его и мироздание, Творцу. Это развитие называется игрой, потому что развиваясь, я расту, поднимаюсь на более высокую ступень развития, а не просто накопления знаний...

Подробнее >>
"Песня – это внутренняя работа" - из урока 21 апреля 2010 г.

Все включается в песню – весь процесс духовной работы, как в мелодии всегда есть столкновение разных звуков, чередование уровней и пауз. Ведь без пауз, мы бы слышали не мелодию, а шум...

Подробнее >>
"Проводник по духовным корням" - из урока 21 апреля 2010 г.

Ступени и состояния, которые описывают нам авторы Зоар, - это состояния мира Ацилут, имеющие отношение к каждой ступени - даже самой маленькой, на которой находится человек, просто читая эту книгу и еще ничего в ней не понимая. Неважно, о чем мы читаем в Книге Зоар. Человек, впервые открывающий эту книгу, может читать о самых удаленных от него системах высшего мира. Но главное, что его желание связывает его с его высшим корнем...

Подробнее >>
"600 тысяч светов между нами" - из урока 20 апреля 2010 г.

Все, что мы читаем в Книге Зоар, раскрывается в связи между нами. Ведь Зоар говорит о связи между душами, а не о самой по себе душе. Сама по себе душа – это просто желание, и больше ничего в ней нет. Особенность души в том, что она может обрести экран и отраженный свет, и с их помощью соединиться в одно целое с другими душами, а в обоюдном их желании соединиться над своим эгоизмом, проявится Свет, Творец...

Подробнее >>
"Нет пространства без желаний" - из урока 20 апреля 2010 г.

Весь мир – часть меня. Я должен проверить, с какими желаниями, стремлениями и силами я могу сейчас работать, чтобы продвигаться к цели, а с какими силами, желаниями, мыслями и свойствами я должен разлучиться, отдалиться от них, чтобы приблизиться к цели. Я должен выяснить, от чего мне отдалиться, а к чему приблизиться.

Подробнее >>
"Прыжок с крыши" на парашюте Творца" - из урока 20 апреля 2010 г.

Продвижение к духовному происходит только при опровержении всего земного, эгоистически разумного и приятного. При отталкивании от него. "Духовное мнение обратно мнению обывателей", противоположно твоему нынешнему состоянию в чувствах и логике...

Подробнее >>
"Свет будущего" - из урока 19 апреля 2010 г.

Я читаю Зоар – и хочу проникнуть в его внутреннюю картину. Какие это желания? Какие свойства? Я хочу полностью стереть этот материальный, надуманный мир, эту воображаемую картину. Я хочу вместо нее все время представлять себе истинную картину...

Подробнее >>
"Раскрытие – только из усилий" - из урока 19 апреля 2010 г.

Все раскрытие приходит из усилий. Единственное, что нам необходимо при чтении книги Зоар, – это усилия. Стараясь разглядеть в себе эти свойства, о которых рассказывает Зоар, человек проникает к более внутреннему в себе экрану, более глубокой картине мира – и там происходит раскрытие Творца...

Подробнее >>
"Когда ненависть – во благо" - из урока 18 апреля 2010 г.

Есть выяснение своего состояния в попытках освобождения от эгоизма, а есть выяснение своего состояния, когда мы желаем остаться (освоиться) в эгоизме. Если я желаю остаться в эгоизме, то эгоизм выталкивает меня своей ненавистью ко мне, ощущая во мне точку в сердце - часть Творца, противоположную ему...

Подробнее >>
"Десятью речениями создан мир" - из урока 18 апреля 2010 г.

Есть сила свыше, которая раскрывает нам всю реальность, нисходящую от ХАБА"Д (Хохма, Бина, Даат), по трем линиям. Таким образом Творец воздействует на нас свыше...

Подробнее >>
"Жизнь – в поле намерений" - из урока 18 апреля 2010 г.

Группа – это совокупность личностей, которая только усиливает личное намерение каждого человека. Поскольку в моем намерении нет достаточной силы, чтобы привлечь свет, возвращающий к источнику, который раскроет мне все, что я читаю сейчас в Зоар, я должен соединиться с другими. Если бы мои товарищи передавали мне сейчас свои намерения, и их намерения соединились бы во мне, я тотчас же раскрыл бы внутреннюю суть рассказа, который читаю в Зоар. Тотчас же!..

Подробнее >>
"О чем рассказывает Зоар" - из урока 16 апреля 2010 г.

Зоар говорит о связи между душами. Со стороны Высшего все души связаны вместе в системе мира Бесконечности, где бесконечный свет наполняет их. Это подобно совершенному, здоровому организму, все части которого пребывают в гармонии и в правильной взаимосвязи...

Подробнее >>
"Мы открываем новый мир" - из урока 16 апреля 2010 г.

В науке каббала мы действуем как ученые. Мы открываем новый мир, исправляем себя, и в процессе этих исправлений сами учимся и все время растем вместе с ними, внутри них...

Подробнее >>
"Перед чтением Книги Зоар…" - из урока 16 апреля 2010 г.

Перед чтением Книги Зоар мы должны настроиться так, чтобы ощутить себя в группе. Ведь тогда мы находимся в подобии свойств с той самой группой каббалистов, которая написала Зоар, и можем легче понять, что они желают нам передать. Понимание приходит в результате воздействия света...

Подробнее >>
"Храм, который в сердце" - из урока 15 апреля 2010 г.

Исправленный духовный сосуд должен "получать ради отдачи". Но сначала нужно достичь исправления намерения, отдавать, а затем "получать ради отдачи"...

Подробнее >>
"Мудрость, которой учит нас свет" - из урока 15 апреля 2010 г.

То есть свет, который находился внутри желания (кли), был принят им внутри отраженного света (как духовного сосуда), и поэтому свет раскрылся! Потому он получает ту же форму, что была у "тела" (желания), и даже когда уходит из него, в нем остается воспоминание (решимо), о форме желания, в которое он был облачен...

Подробнее >>
"Внутренний коллайдер" - 15 апреля 2010 г.

Если бы мы могли углубиться в себя и понять, что происходит внутри, на самом низком уровне, пройдя сквозь все эти оболочки, одетые на нас словно луковые слои, всевозможные формы, в которых мы воспринимаем внешний мир - то мы бы перестали ошибаться...

Подробнее >>
"Отдача – это жизнь, а получение – смерть" - из урока 15 апреля 2010 г.

Творец создал творение из желания получать наслаждение, но нужно внести в него искры отдачи, чтобы творение могло существовать и развиваться. Оно должно не только получать, но и отдавать, ведь сила жизни состоит из двух частей: поглощения и отдачи...

Подробнее >>
"Наполни светом все миры!" - из урока 15 апреля 2010 г.

Все нисхождение и восхождение душ должно отразиться на самом низком неживом уровне – в нашем мире. До самого конца исправления, оно должно проходить по всем слоям желания насладиться, на всю его глубину, заканчиваясь в этом материальном мире...

Подробнее >>
"Наука получения света" - из урока 15 апреля 2010 г.

"Тело" (желание) и "дух" (наполняющий его свет) подходят друг другу, словно печать и отпечаток. Ведь они разделились лишь для того, чтобы снова соединиться...

Подробнее >>
"Высшая логика" - из урока 14 апреля 2010 г.

В "вере выше знания" есть логика высшего. Логика низшего – это когда я смотрю на мир своим разумом и чувствами – и так существую. Но таким образом я двигаюсь по плоскости, только на своем уровне, и никогда не смогу подняться выше...

Подробнее >>
"На волнах постижения духовного" - из урока 14 апреля 2010 г.

Всем известно, что если приходит ощущение тьмы, то все прежние ощущения пропадают, и ты не можешь с ними работать. Но если ты начинаешь работать над этой новой ступенью, новой тьмой, то за счет твоих усилий приходит новый свет, исправляет тебя, и ты переходишь в новое состояние – тогда ты сможешь глубже понять прежнее знание на основе нового, более высокого знания...

Подробнее >>
"Как дорасти до Зоар" - из урока 14 апреля 2010 г.

Главное при чтении Зоара – слиться с текстом. Если мы помним о том, что свет воздействует на нас, - этого достаточно...

Подробнее >>
"Окна, ведущие вглубь реальности" - из урока 13 апреля 2010 г.

Мы читаем Зоар и представляем себе, как на экране, какую-то картину этого мира со всевозможными предметами и образами, материальными словами и действиями - ведь наше желание пока сугубо земное. Но мы просим, чтобы благодаря книге Зоар к нам пришел свет и высветил нам более внутренний экран...

Подробнее >>
"Книга, хранящая секрет, кто я такой" - из урока 13 апреля 2010 г.

Каббалистические книги и особенно книга Зоар – они очень личные, интимные. Ведь когда ты входишь внутрь них, они раскрывают тебе твою душу. Ты начинаешь чувствовать, что книга знает тебя досконально, а ты сам не знаешь себя! Книга рассказывает тебе о тебе самом. Она все больше открывает тебя и объясняет тебе, кто ты такой внутри...

Подробнее >>
"Весь мир создан мне в помощь" - из урока 13 апреля 2010 г.

Человек проходит разные периоды. Бывает время, когда ему хочется заниматься каббалой часами, и он не хочет отрываться от нее. А потом наступает период, когда он будто отдаляется и не очень к ней стремится. Но в итоге он видит, что все замечательно устроено для каждого из нас, и если он правильно использует свободные часы, то Творец организует ему такие часы для работы, чтобы в них он смог реализовать то, что изучал...

Подробнее >>
"Изгнание – дело рук Творца" - из урока 12 апреля 2010 г.

Изгнание – это особое состояние творения, которое свет специально создает в нем, в сотворенном им желании, чтобы спустить его вниз, отдалить от Себя, создать в нем желания к Себе...

Подробнее >>
"Уникальный шанс ускорить время" - из урока 12 апреля 2010 г.

Только на этом отрезке времени, впервые за все наше долгое развитие, у нас есть возможность свободы выбора, личного участия. Больше такого шанса не будет – только на этом участке пути...

Подробнее >>
"Зачем спешить из Египта?" - из урока 12 апреля 2010 г.

Спешка означает, что следующее состояние раскрывается вдруг, не по порядку ступеней, я не могу заранее предвидеть это и ожидать. По своему состоянию я не могу узнать, что это случится через минуту. Это называется поспешностью, спешкой. Выход из Египта подобен рождению, он развивается за счет внешней силы. Низший ничего не определяет...

Подробнее >>
"Песни с духовными искрами" - из урока 12 апреля 2010 г.

Изучающие Каббалу, хотя еще не находятся на высоте совершенного духовного ощущения и постижения, и не постигли истинной природы звуков и глубокого смысла слов, тем не менее создают правильные произведения. В них есть глубина и глубокое впечатление – гораздо более того, чем они сами полагают. Все, что человек создает из своей связи с Источником, уже несет внутри духовную искру...

Подробнее >>
"Подлинные Ад и Рай" - из урока 12 апреля 2010 г.

Что такое Египетское изгнание? Это раскрытие внутри себя любви к самому себе! А выход из Египта – это когда я в первый раз получаю способность ощутить внутри себя любовь к ближнему. Я смогу "выйти из Египта", только если действительно захочу обрести силу любви к другим...

Подробнее >>
"Все относительно, даже изгнание и освобождение" - из урока 11 апреля 2010 г.

Для ощущения того, что я нахожусь в изгнании и оторван от духовного, нужно чувствовать духовное и чувствовать, что отделен от него...

Подробнее >>
"Ищи и обязательно найдешь!" - из урока 11 апреля 2010 г.

Нужно, несмотря ни на что, искать, где во мне находятся все эти свойства, о которых говорит книга Зоар. Если бы больному сказали, что этот текст говорит, как ему стать здоровым, как спастись от беды, банкротства, проблем – он бы жадно заглатывал этот текст, стараясь понять каждое слово!..

Подробнее >>
"Бегство из себя – в другого" - из урока 29 марта 2010 г.

Я бегу из своих желаний в желания ближнего – это и называется выходом из египетского рабства! Я испытываю такое давление, что у меня нет другого выхода...

Подробнее >>
"В поисках незыблемой основы" - из урока 26 марта 2010 г.

Кто такой Творец? Творец – это мое внутреннее ощущение высшей для меня ступени, возвышенного состояния, как я способен себе его представить. Каждый раз, когда я меняюсь, я по-новому рисую себе Творца. Поэтому Он называется Бо-рэ (приди и увидь)...

Подробнее >>
"Фильтр для желаний" - из урока 26 марта 2010 г.

Если мы не используем исправленные души каббалистов и написанные ими подлинные каббалистические книги, то не можем войти в контакт со светом...

Подробнее >>
"Ловушка для высшего света" - из урока 26 марта 2010 г.

Что сделали для нас каббалисты прошлого? Они построили систему, связывающую все разбитые души со светом Бесконечности. Они соединили свои исправленные души сетью, подобной сети для ловли рыб, и через нее проводят к нам свет, понижая его до нашего уровня...

Подробнее >>
"Остановись, мгновение!" - из урока 25 марта 2010 г.

Цель Творца – поднять человека на Свой уровень. Что это значит? Мы ощущаем нашу жизнь в желании наслаждаться, созданном Творцом. И только это свойство существует вне Его. Поэтому мы все время ощущаем недостаток наполнения. Нам всегда чего-то не хватает, и мы постоянно стремимся к каким-то наслаждениям...

Подробнее >>
"Ждешь ли ты спасения?.." - из урока 25 марта 2010 г.

Все, что мы читаем в Зоар, происходит внутри желания. Кроме желания ничего нет. Мы читаем о его внутренних явлениях, изменениях, различных связях между его частями. Это огромный аппарат, в совокупности называемый "Малхут", который должен изменяться, с каждым разом приводя себя все к большему подобию свету...

Подробнее >>
"Методика духовного рождения" - из урока 25 марта 2010 г.

Как можно достичь вечности и совершенства? - Согласно закону подобия свойств. Если свет и желание обратны друг другу, то свет аннулирует желание. А если они равны, то поддерживают друг друга. Тогда мы ощущаем, что они существуют, - и это называется вечной жизнью. Именно для этого предназначена наука каббала...

Подробнее >>
"И восстал новый царь над Египтом…" - из урока 25 марта 2010 г.

Как мы приближаемся к желательному состоянию, в котором уже можем установить в себе среднюю линию – наше подобие свету, Отдающему, Творцу? Именно за счет того, что внутри нас раскрывается состояние, называемое "египетское изгнание". Наше эгоистическое желание возрастает до такой степени, что мы ощущаем себя заключенными в нем, оно властвует над нами...

Подробнее >>
наверх
Site location tree