Пазл-сердце
Целевая аудитория: семья, садик, школа.
Возраст: 5 лет и старше.
Количество участников: 2-10 (если в группе больше участников, можно выбрать 10 добровольцев, каждый из которых возьмет по 1-2 части пазла).
Цель: Участники поделятся друг с другом своими страхами, расскажут о том, в какой помощи нуждаются, и вместе найдут подходящие решения.
Аксессуары: Пазл, желательно с изображением сердца.
Порядок действий:
1) Кладем на стол части пазла лицевой стороной вверх (или вниз, если хотим повысить степень сложности).
2) Каждый из участников (включая взрослых) в свой черед берет часть пазла и рассказывает о том, чего он опасается/боится, или о неприятном событии, которое произошло с ним сегодня. Все участники пытаются вместе предложить решение, которое позволит ему преодолеть это препятствие.
Акценты: описание должно быть кратким; один из взрослых ведет игру и подытоживает предлагаемые решения устно или письменно; он же помогает маленьким детям, в реальном времени поощряя их участие и готовность рассказывать.
3) Когда решения собраны и из них выбрано одно, устраивающее всех, можно положить часть пазла на соответствующее место.
4) Переходим к следующему участнику, и так, пока пазл не будет собран полностью.
5) Можно записывать обсуждаемые проблемы и предлагаемые решения и резюмировать их в конце игры.
6) Желательно сделать выводы и проанализировать с участниками: что они чувствовали, когда все приходили им на помощь в поиске решения? Какие решения им больше понравились: те, которые охватывали всю группу/семью, или те, которые предлагали им действовать в одиночку? Как теперь они чувствуют себя перед своим страхом?
*** Инструктаж для ведущего***
В этой игре акцент делается на совместном поиске решения. Рекомендуется отыскивать такие решения, в которых задействуются все участники. Тогда каждый из них почувствует причастность и уверенность. Родителям: желательно играть в эту игру в четко обозначенное семейное время, чтобы к ней было приковано всё внимание ребенка. Разумеется, и взрослые должны делиться своими мыслями и страхами.
