Роль отца в воспитании ребенка
Вопрос: Что значит «быть отцом»? Какова его роль в воспитании ребенка?
М. Лайтман: К сожалению, огромная проблема в том, что воспитание передано женщинам. В любых древних, первобытных, примитивных обществах ребенок после завершения грудного вскармливания передавался в мужскую компанию, на мужскую половину изначально разделенного дома. Так было раньше.
Ведущий: Вы имеете в виду мальчика или девочку?
М. Лайтман: Нет, девочка – с женщинами. Мальчик после трехлетнего возраста все время должен быть под влиянием мужчин.
Сегодня мальчики постоянно находятся в женской компании. Они воспитываются матерью, потом попадают в школу, где все преподаватели – женщины. Мы даже не представляем, насколько ребенок все получает от женщин, а не от мужчин. Я говорю только о мальчиках. С девочками проблем меньше.
И получается, что у мальчика искажается представление о жизни - у него нет мужского начала, он не ощущает мужской среды. Это воздействует на него крайне отрицательно и является одной из причин гомосексуальности и других психологических и сексуальных проблем.
Ребенок-мальчик должен воспитываться под влиянием отца и мужской среды: в мужских клубах, компаниях, играя в мужские игры. Необходимо обучать его правильно, бережно и уважительно относиться к женщинам, но он должен быть под влиянием мужчин. Тогда получится самостоятельный, уверенный в себе мужчина, который здраво, правильно относится ко всему в жизни.
К сожалению, в современном мире этого нет и это очень большая проблема. Некоторое подобие такого воспитания сохранилось только у остатков древних затерянных цивилизаций, осталось от предыдущих поколений.
Я надеюсь, что физиологи, психологи, социологи услышат когда-нибудь нас – каббалистов и то, что говорит каббала о воспитании, примут соответствующие решения и введут изменения в обществе.
Ведущий: А если в семье, допустим, есть только мать?
Это огромная проблема нашего времени!
У девочек – безотцовщина, в результате которой вырастают такие легкие, грубо говоря, девушки.
У мальчиков, которые не чувствуют влияния отца и мужской среды, а только видят в подворотнях пьяниц или "мужские" компании, нет среды, дающей пример воина, уважающего братство, единство, преданность - как в древних обществах.
Вопрос: Что предпочтительнее для ребенка: жить с родителями, которые всегда ссорятся, или жить с мамой и видеться с отдельно живущим папой?
М. Лайтман: С родителями. Однозначно! Даже если они ссорятся, и у него существует опасность перенести этот пример в свою семью. Обычно так и происходит, потому что дети учатся на примерах. Если наши отношения являются плохим примером, они все равно автоматически перенимают его - никуда не денешься. Им очень трудно поступать иначе, ведь они действуют в соответствии со штампами.
Но все равно, предпочтительнее перенять отрицательный пример, чем считать нормальным то, что женщина может одна воспитывать ребенка, что мать – это семья. Нехорошо, что мы закладываем сегодня в детях такое понимание семьи.
Ведущий: Но какие же примеры он увидит, если родители постоянно ссорятся?
М. Лайтман: Ссора – не самое страшное. Может быть из этого он поймет, что надо жить по-другому, лучше, будет стремиться иначе себя вести. Эти штампы можно исправить, как-то смягчить, но ребенок будет понимать, что семья – это двое родителей, а не один.
Ведущий: Вы категорически против разводов?
М. Лайтман: Категорически! Любая семейная жизнь – даже иногда со скандалами - лучше, чем развод. Конечно, есть и клинические случаи, но если семейная жизнь более-менее терпима, она предпочтительна.