Я хочу напомнить, что мы обсуждаем проблему свободного выбора: где он находится и есть ли у нас. Если свободный выбор существует, то стоит о нем говорить, а если нет - то закроем книги, пойдем домой и проживем, как получится. Однако если выбор есть, то его необходимо выяснить. Ведь если в течение семидесяти-восьмидесяти лет своей жизни человек может в какой-то точке повлиять на свою судьбу, то эта небольшая область - несколько минутных возможностей, появляющихся изредка в его жизни, - является для него самой важной...
Серия уроков с 29 июня по 13 июля 2007 года
У каждого из нас есть свое «я» и «окружающий мир», и если я смогу правильно использовать это «я» и «окружающий мир», то можно быть уверенным, что у меня есть все необходимое, для того чтобы я достиг и увидел внешнюю, высшую сферу и смог, изучая то, что там находится, изучить ее саму. Словно ребенок, который учится у взрослого, так и я научусь у Творца, постараюсь и смогу стать подобным Ему. У меня внутри есть все необходимое для этого. Нужно только знать, как это использовать...
Мы с вами уже не раз говорили о том, что представляем собой одну душу. Творцом создано одно единое тело, называемое «душа», или «Адам». Адам – в переводе означает «человек», но речь идет не о земном человеке, а о духовной конструкции – душе. Она состоит из частей, называемых «голова», «основная» и «завершающая», подобно тому, как наше тело состоит из головы, туловища и конечностей. В душе есть 600.000 основных частей. Они, в свою очередь, делятся на миллиарды миллиардов частиц, которые облачаются в физические тела...
Серия уроков с 12 по 29 августа 2005 года
Серия уроков со 2 января по 6 мая 2005 года
Серия уроков с 16 по 20 июля 2004 года
Серия уроков с 27 апреля по 9 мая 2004 года
Каков замысел творения? Насладить Его творения. Что должно сделать творение? Достичь Цели творения. То есть для Творца Целью было насладить Его творения, и ты должен прийти к той же точке. Когда ты придешь к этой точке? Когда и твое отношение станет таким же – насладить Его творения...
Наука Каббала – это следующая часть наших занятий. Сначала мы выясняем, для чего нам нужна Высшая сила, Высший свет, что мы должны с ним делать, каким образом его привлекать. Когда это уже выяснено, тогда есть смысл брать в руки книгу и заниматься. Если мы просто берем книгу и занимаемся, без того чтобы точно выяснить, какой должна быть точка приложения нашей силы, то все, что мы получаем от учебы, абсолютно произвольно рассеивается в пространстве и никоим образом не действует на нас...
Действительно, что есть у нас в этом мире, кроме как быть свободными? Если я родился и существую, вижу, чувствую, открываю этот мир для себя, очень важно научиться быть свободным в этом мире, определять свою самостоятельность: я делаю, я чувствую, я решаю, я выполняю. Все это происходит со мной не потому что кто-то хочет, чтобы я делал. Не кто-то за кулисами решает за меня. Очень важно человеку самому чувствовать свою свободу, независимость…
Серия уроков с 27 февраля по 15 мая 2003 года