Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Йегуда Ашлаг (Бааль Сулам) / Шамати / 16. День Творца и ночь Творца / 16. "День Творца и ночь Творца" - фрагменты, тексты уроков

16. "День Творца и ночь Творца" - фрагменты, тексты уроков

"Собирая розы, разбросанные между шипов" - из урока 13 ноября 2014 г.

Сказано, что народ Израиля вышел в изгнание для того, чтобы присоединить к себе души народов мира. Это значит, что есть множество духовных искр, которые нам нужно отыскать и присоединить к себе. И это происходит в то время, когда Исраэль находится среди других народов...

Подробнее >>
"Ночь обратится в день, а день - в ночь" - из урока 12 марта 2013 г.

Весь успех зависит лишь от окружения, которое человек смог организовать для себя...

Подробнее >>
"Прикосновение рассвета" - из урока 9 февраля 2012 г.

Если человек вкладывает силы, упорно работает, стойко выполняет все требования, делает все возможное, как говорится: "Все, что угодно, только не уходи", если он упорно продолжает словно "вол под ярмом и осёл под поклажей", то в итоге достигает ощущения того, что называется днем Творца...

Подробнее >>
"Что значит, объединиться с Творцом" - из урока 9 февраля 2012 г.

С помощью товарищей, учебы, то есть благодаря окружающему свету, я обретаю устремление к Творцу, желание отдавать Ему, быть в отдаче, отключившись от самого себя, чтобы не было моего "Я", а я весь находился внутри этого свойства отдачи...

Подробнее >>
"Очертания обратного мира на горизонте" - из урока 9 февраля 2012 г.

Самое важное – что человек чувствует в своих желаниях и как он понимает своим умом...

Подробнее >>
"Правильная инвестиция" - из урока 15 октября 2010 г.

Именно воздействия света мы ожидаем от учебы, распространения и жизни группы. Тогда, вместо требования о наполнении себя, мы предпочтем наслаждение других. Нам будет выгодно наполнять их...

Подробнее >>
"Чистая прибыль" - из урока 15 октября 2010 г.

Уже много лет мы проводим эту работу. Думаю, что мы бы не справились с ней, если бы не знали о том, какую большую духовную пользу она несет. Здесь кроется огромная выгода, и, даже рассуждая эгоистически, мне стоит вложить в это как можно больше усилий...

Подробнее >>
"Раскрутить цепочку решимот" - из урока 15 октября 2010 г.

Решимот мы не выбираем. В каждого заложена "спираль", цепочка решимот, и мы последовательно проходим их с первого до последнего. Свет будет воздействовать на них, если мы его вызовем. Таким образом, от нас зависит только темп. Если я подключаюсь к группе и учебе, если думаю, забочусь об этом в свободное время, тем самым я ускоряю темп своего развития...

Подробнее >>
"Кто крайний на чистку лука?" - из урока 15 октября 2010 г.

Как только ты приступаешь к какой-либо работе – от самой приятной до самой неприятной – сразу же накатывают мысли и сомнения. Это замечательная возможность...

Подробнее >>
"Работа Творца" - из урока 15 октября 2010 г.

Ситуация проста. Есть я, желающий прийти к правильной цели – уподобиться Творцу. И есть средство: через группу требовать от света, чтобы он воздействовал на меня и постепенно производил во мне все необходимые изменения. Так мы продвигаемся...

Подробнее >>
"Есть ли у меня группа?" - из урока 15 октября 2010 г.

Группа – это внутреннее единение с другими людьми, если я знаю, что только посредством этого единения достигну света. Я раскрою свет, который воздействует на меня и исправляет меня, только при условии, что объединюсь с ними. Ведь свет кроется именно в нашем единстве...

Подробнее >>
"Психологическое изменение, переворачивающее мир" - из урока 28 мая 2010 г.

Мы вошли в иную программу и этот мир (то есть Творец, который все это устраивает) требует от нас сейчас, чтобы мы сами начали изменяться ему навстречу. Вокруг меня возникают новые условия: в мир приходит темнота, все запутывается, сокращается, становится непонятным и пугающим – но я должен попросить изменить не мир вокруг меня, а меня самого...

Подробнее >>
"Всему виной грязные очки" - из урока 28 мая 2010 г.

Мы с вами находимся в системе, которая называется единственное творение, Душа, Адам. Это система создана Творцом. Мы соединены в ней постоянными связями, словно органы одного тела. Наша общая связь наполнена жизнью этой системы – светом. Система называется миром Бесконечности, потому что все в ней безгранично, совершенно...

Подробнее >>
"Коренное отличие сегодняшней реальности" - из урока 28 мая 2010 г.

В мир приходит темнота и отчаяние – но это от того, что в нем раскрывается Творец, сила отдачи. А мы ее не хотим, ведь она отменяет наш эгоизм, нашу природу, все наши желания! Это словно ребенок, который носился из угла в угол, хотел играть, и вдруг ему сказали: "Ну хватит, теперь ты должен отдавать и любить – иди поиграй со своей маленькой сестрой". А это против его природы, и его жизнь становится черной, он тут же теряет всю свою энергию...

Подробнее >>
Статья "День Творца и ночь Творца" - урок 16 июля 2006 г.

Цель не может заключаться в самом существовании, цель должна быть выше существования. Я существую, но ради чего, во имя чего? Существование ради самого существования? Когда творение начинает возвышаться над материей, это называется, что оно хочет приобрести намерение, достичь чего-то, что находится извне. А извне находится только сила, которая его создает. Если творение не существует внутри материи, с целью жить, чтобы жить, если оно выше этого, значит, оно находится в слиянии с Творцом, не может быть иначе. Можно или плыть по течению жизни, или быть выше этого – это называется быть вместе с Творцом...

Подробнее >>
Статья "День Творца и ночь Творца" - урок 13 июля 2006 г.

Что такое состояние? Состояние – это то, что мне раскрывается, и что я могу ощутить в своих келим, исправленных согласно закону подобия свойств. Конечно, я нахожусь в свете Бесконечности, об этом мы ничего не можем сказать, а можем только принять эту гипотезу от каббалистов. Но в человеке раскрывается некое желание, свойство, и если он действительно желает ощутить правильное состояние в сравнении с простым светом, он должен достичь подобия свойств с этим простым светом. И в мере подобия его свойств свойствам света, в тех свойствах, которые находятся в подобии, он ощутит действительность...

Подробнее >>
Статья "День Творца и ночь Творца" - урок 27 декабря 2004 г.

Когда у человека появляются сомнения и чуждые мысли? – Они возникают в том случае, если он делает что-то хорошее, а в ответ получает нечто плохое. Если я совершаю зло, и в ответ получаю зло, то это совершенно нормально, мне ясно, что так и должно быть. Но если я совершаю зло, а в ответ приходит добро, или делаю добро – и получаю зло, то у меня возникает проблема. Это уже путаница, а не раскрытие Лика Творца...

Подробнее >>
Статья "День Творца и ночь Творца" - урок 1 августа 2003 г.

Если Творец добр и творит добро и для хороших, и для плохих – таково Его имя ("Я своих действий не меняю"), то и Его управление всегда доброе и для хороших, и для плохих, и всегда должно быть для нас как свет, как день, как раскрытие. Но чтобы дать нам возможность распознать этот свет, мы должны постичь его из темноты. Эта тьма, в общем-то, и не тьма, это процесс построения келим для восприятия дня. Невозможно ощутить день, раскрытие Управления, если не приходим к нему из скрытия Управления. Так как человек, представляющий собой желание получать, должен почувствовать разницу между желанием получать и желанием отдавать, и тогда он ощущает желание отдавать...

Подробнее >>
Статья "День Творца и ночь Творца" - урок 29 апреля 2003 г.

Есть оболочка, в которой мы существуем. Эта оболочка называется нами "наш мир". Если мы сквозь нее можем ощутить управляющую силу Творца, тогда видим Его, управляющего нами через эту оболочку. Ощущение Творца сквозь оболочку нашего мира и ощущение Его как более внешней сферы относительно нашего мира может быть двойным скрытием Творца (когда я знаю, что Творец существует, но Он полностью скрыт от меня) и одиночным скрытием Творца (когда в каждом приходящем на меня воздействии, действии, мысли, случае я ощущаю Его действие, даже если оно отрицательное в моих ощущениях, все равно я ощущаю Его сквозь внешнее этого мира)...

Подробнее >>
День Творца и ночь Творца

Все, что должен человек просить, – чтобы, в постоянном свете Творца, плыть, над поднимающимися изнутри него, изменяющимися возбуждениями (решимот). Я прошу только одного – возможности плыть над ними, как по волнам, над всеми поднимающимися во мне желаниями и свойствами. Я хочу над всеми над ними подниматься в отдаче Творцу. Именно это свое устремление я Ему отдаю, нечего мне больше Ему дать. И никогда, не получив от Него силу отдачи, свойство отдачи, я сам не смогу это свойство из себя генерировать...

Продолжение >>
наверх
Site location tree