Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Йегуда Ашлаг (Бааль Сулам) / Прямое и косвенное воздействие Творца / "Прямое и косвенное воздействие Творца" – фрагменты, тексты уроков

"Прямое и косвенное воздействие Творца" – фрагменты, тексты уроков

"Почему трудно помнить, что нет никого кроме Него" - из урока 14 мая 2014 г.

Через товарищей Творец дает нам инструменты, с помощью которых мы сможем установить контакт с Ним. А потом это надо сделать относительно всего мира, как требуется для достижения ступени "нет никого кроме Творца"...

Подробнее >>
"Всадник ведёт коня по своему желанию" - из урока 14 мая 2014 г.

Творец хочет, чтобы мы раскрыли Его, а потому все время подталкивает нас к этому, в зависимости от нашего состояния. Он добавляет нам скрытия, чтобы помочь прийти к раскрытию. А если мы уже готовы к раскрытию, пониманию, ощущению, то Творец немного уменьшает скрытие, видя, что таким путем мы быстрее его достигнем...

Подробнее >>
"Внутри тебя уже растет маленький человек" - из урока 14 мая 2014 г.

В любом своем впечатлении от мира я должен раскрыть Творца. Нет возможности для раскрытия, если между нами не будет стоять скрытие, сквозь которое я разгляжу Его. Скрытие должно обратиться раскрытием, словно черные буквы на белом фоне. Поэтому нужно благодарить за плохое, как за хорошее – это и есть мои буквы работы. Попробуй, и убедишься, что постепенно получаешь такие ощущения, при условии, что стараешься, прикладываешь усилия...

Подробнее >>
"Лампочка души на 220 вольт" - из урока 14 мая 2014 г.

Творец не подвешивает тебя в воздухе, Он устраивает тебе все твое существование, всю твою жизнь. Свет стоит против сосуда, и постепенно раскрывается разница между ними, которая тебя запутывает. И если при этом ты стараешься сказать, что нет никого кроме Творца, то этим соединяешь свет и сосуд...

Подробнее >>
"В мире одеяний Творца" - из урока 14 мая 2014 г.

Все облачения, за которыми Творец прячет себя, появляются именно для того, чтобы мы раскрыли Его за ними, научились понимать Его язык, догадались, для чего Он скрывается за всем происходящим. Ведь именно через это скрытие мы достигаем раскрытия. Иначе мы ничего не ощущали бы в белом простом свете, даже если бы могли его уловить. Но посредством сокрытий, всевозможных заигрываний прячущего себя Творца, мы начинаем изучать Его природу, Его характер, сопоставляя его с собой, то есть из противоположности свойств...

Подробнее >>
"Где я сам, если везде Творец?" - из урока 14 мая 2014 г.

Одну эту мысль тебе и надо исправить – стереть ту точку, из которой тебе кажется, будто есть что-то еще, кроме Творца. Это значит, что ты все время должен находиться в слиянии с действующей силой, которая всем вершит...

Подробнее >>
"Учись читать по буквам Творца" - из урока 7 августа 2012 г.

Творец создал творение как "нечто из ничего". Но творение должно начинать работать даже не из этого состояния, а из минуса, поднимаясь из нечистых миров, клипот, противоположных Творцу. Творец работает в диапазоне от нуля и до плюс Бесконечности. А творение должно начать с минуса и продвигаться к плюсу. И каждый раз оно раскрывает и исправляет все больший минус, приводя в соответствие сосуды и света, и переходя от минус Бесконечности к плюс Бесконечности...

Подробнее >>
"Лекция для самого себя" - из урока 2 августа 2012 г.

Ты видишь вокруг себя других людей, как бы обладающих собственной властью и посторонних тебе. Но так раскрывается раздвоение твоего восприятия – разница между тобой и исправленной душой. Исправленная душа ощущает, что нет внешнего мира, а он весь в твоем сердце. И до тех пор, пока ты так не чувствуешь – это знак неисправности в тебе. Поэтому тебе нужно позаботиться о других и убедить их. В той мере, насколько они представляются тебе внешними – так и надо к ним подходить...

Подробнее >>
"Пророк, торгующий арбузами на рынке" - из урока 2 августа 2012 г.

В нас постоянно уживаются два ощущения: одно - в точке в сердце, а другое - вне нее. Мы все время видим мир таким "раздвоенным". Такое восприятие дано нам специально, чтобы мы имели возможность исправить себя и исправить мир...

Подробнее >>
"Свое зло под 620-ти кратным микроскопом" - из урока 2 августа 2012 г.

Наука каббала говорит, что весь мир, который мы видим вокруг себя - это отражение наших внутренних свойств, словно в зеркале. Но для простоты можно объяснить, что прежде всего надо исправить человека - для того, чтобы потом он мог исправить мир. Ведь испорченный человек строит испорченный мир, а исправленный человек сможет построить исправленный мир...

Подробнее >>
"Сердце за колючей проволокой" - из урока 2 августа 2012 г.

Нужно усвоить принцип: "Нет никого кроме Творца" – доброго и приносящего благо, реальность – едина, а все люди – один человек. Это не какая-то философия, психология и абстрактная теория, оторванная от реальности. Мы обязаны воплотить ее практически, выяснив, что обязывает нас принять ее именно такой...

Подробнее >>
"Как повернуть судьбу лицом к себе" - из урока 30 июля 2012 г.

У человека есть возможность находиться в связи с высшей силой, со светом, который продвигает нас либо прямым путем, согласно подобию с Ним, либо в обратной форме, согласно несоответствию. И разумеется, оба эти подхода могут в какой-то мере сочетаться - не обязательно должно быть только одно направление или прямо противоположное ему...

Подробнее >>
"Мир заждался увидеть красоту невесты" - из урока 30 июля 2012 г.

Если человек верит, что любое изменение в нем вызвано Творцом и согласно этому строит свое отношение к каждому мгновению своей жизни, как к проявлению добра, исходящего лишь от Творца, то уподобляется "коню, послушному вожже и узде всадника". То есть он в каждой ситуации проверяет, что хочет исправлять не мир, а только свое отношение к миру...

Подробнее >>
"За тобой наблюдают" - из урока 31 декабря 2010 г.

Если я – творение, то все, что во мне есть, пришло ко мне от Высшего. Я нахожусь под Ним как нижняя ступень. Ты можешь сказать, что слишком долго застрял на этой ступени, и нисколько не продвигаешься. Но ведь и это исходит от Высшего! Только часть Его действий проявляется явно, а часть неявно. Поэтому даже простая логика подсказывает, что в нижнем не может быть ничего, чего нет в Высшем. А тогда в чем же моя свобода?..

Подробнее >>
"И тогда время исчезает..." - из урока 22 октября 2010 г.

Духовное - это мера того, насколько я отождествляю себя с Высшим светом. А тогда ощущение времени исчезает. Во мне происходят уже другие изменения...

Подробнее >>
"Когда я увижу мир добрым?" - из урока 22 октября 2010 г.

Свойство отдачи раскрывается относительно моего эгоистического желания! Если бы свойство отдачи раскрылось само по себе, то, разумеется, я пожелал бы его. А почему я его не хочу? Потому что есть противоположность между желанием отдавать и моим желанием – получать, наполнять себя. Если бы я мог видеть мир только через призму отдачи, то он показался бы мне замечательным, полным добра, - лучше ничего быть не может!..

Подробнее >>
"Вся Тора – внутри человека" - из урока 27 сентября 2009 г.

Читая тексты каббалистов, следует понимать, что все это говорится о происходящем внутри человека, а не о персонажах какого-то романа. Все находится внутри человека, и вся Тора говорит лишь о том, как человек разделяет свои внутренние желания на отдачу и получение, на достойные исправления и непригодные для него, как он боится попасть под власть намерения самонасладиться, как он заботится о том, чтобы использовать все свои желания ради отдачи, как подразделяет свое внутреннее восприятие, свое внутреннее желание на множество различных свойств, и тем самым достигает оптимальной, максимальной самореализации...

Подробнее >>
"Ключ к равновесию – в руках человека" - из урока 24 сентября 2009 г.

Вся реальность находится в равновесии, и только человек, своей эгоистической силой, нарушает его, тем самым вызывая множество проблем. Вся природа стремится к гомеостазису. Это всеобщий закон мироздания - две противоположные силы должны быть всегда уравновешены...

Подробнее >>
"Хитрый вор, ворующий у самого себя" - из урока 22 сентября 2009 г.

Мы живем в эгоизме, мы делаем все только ради него, и не осознаем, что имеем дело с животным, которое живет внутри нас и все время лишь требует и цепляется за человека. Но оно не понимает человеческого ума и хитрости, поэтому правильно относясь к нему, можно заставить его делать все, что нужно человеку...

Подробнее >>
"Для желаний расстояний нет" - из урока 21 сентября 2009 г.

Чем быстрее раскроются две противоположные силы – ненависть, царящая в мире, и обязанность соединиться друг с другом, заложенная в природе, - тем скорее они обяжут человечество разрешить эту проблему. Ведь эта раздвоенность – причина всех кризисов, которые мы переживаем сегодня. И так мы раскроем преимущество света из тьмы...

Подробнее >>
"Исчезающий мир материи" - из урока 17 сентября 2009 г.

Каждый раз человек должен проверять и измерять себя относительно света и в этой мере он получит силу, чтобы заставить свет исправить себя. Вся работа – это захотеть воздействия света на себя, притянуть к себе силу отдачи. Если он думает только об этом, то свет даст ему силу, чуткость, осознание, выяснения, решения – все находится в свете. В человеке ничего нет! Все делает свет, и он необходим мне для любого действия – от начала и до конца. А сам я не двигаюсь с места. Кроме того, чтобы его привлечь, я больше ничего не делаю. Если человек так направит себя, то он не запутается и не будет распылять силы на ненужные дела...

Подробнее >>
"Моей точке нужен только свет" - из урока 17 сентября 2009 г.

Хочешь вырастить свою точку в сердце? Привлеки к ней свет. Ничто другое, кроме силы света, тебе не поможет. Не надо копаться в желании наслаждений, мы не найдем в нем ничего, кроме кризисов во всех сферах. Повсюду в своем эгоистическом желании я ощущаю кризис, и для продвижения у меня остается только точка в сердце...

Подробнее >>
"Радость – это оправдание Творца" - из урока 16 сентября 2009 г.

Я уже нахожусь в конечном, совершенном, окончательно исправленном состоянии. Все уже существует. Только это состояние от меня скрыто и раскрывается лишь в той мере, в которой я могу быть равным ему – раскрыть себя равным...

Подробнее >>
Статья "Прямое и косвенное воздействие Творца" - урок 15 сентября 2008 г.

Необходимо понять, что все законы, высказывания, советы и правила, по которым мы работаем, чтобы достичь осознания духовного, Творца, упорядочены в подобии всему творению. С одной стороны, это круг, который показывает нам, что ничто не может существовать, если все его элементы не будут правильно соединены вместе. С другой стороны, между ними есть иерархия, определенный порядок, подобно пирамиде, где имеются более общие законы и правила – более высокие, чем вторичные...

Подробнее >>
Статья "Прямое и косвенное воздействие Творца" - серия уроков с 27 января по 9 февраля 2006 г.

Это очень особенная статья. В сущности, она составлена из нескольких частей, между которыми иногда есть связь, а иногда она не очень прослеживается...

Подробнее >>
наверх
Site location tree