Вы находитесь здесь: КАББАЛА / Библиотека / Михаэль Лайтман / Уроки, лекции, курсы / Ежедневные уроки / Изучение каббалистических текстов / Книга Зоар / Книга Зоар – избранные фрагменты уроков / Глава Итро

Глава Итро

"Настройтесь на волну Творца" - из урока 10 апреля 2011 г.

Свет воздействует на тебя и поступенчато строит в тебе подобие ему. Так действует книга Зоар, поэтому она называется просто Книга. В сущности, это не бумага с типографскими буквами, а особое устройство, которое ты используешь, чтобы связать свой неисправный внутренний аппарат с мощной внешней силой, чтобы он начал правильно настраиваться на ту же силу...

Подробнее >>
"Сделать шаг к Творцу" - из урока 10 апреля 2011 г.

Хотя мы все время думаем о нашем объединении, но должны постараться, чтобы временами возникала мысль о том, что без Творца мы не достигаем единства, что нуждаемся в Нем, - пока для того, чтобы соединиться друг с другом. Грубо говоря, мы хотим использовать Его, чтобы объединиться вместе...

Подробнее >>
"Стремиться к вершине миров" - из урока 8 апреля 2011 г.

Мы специально читаем о том высоком месте, откуда исходит это высшее свечение. Это очень далеко, непонятно, к тому же Зоар повествует о нем в таких формах, что может ввести нас в заблуждение. Но это неважно. Нам нужно лишь оставаться в намерении, что сейчас мы связаны с источником света, и ждать помощи свыше...

Подробнее >>
"Жемчужина моей души" - из урока 12 апреля 2011 г.

В общей системе душ все мы связаны вместе – все семь миллиардов душ. Выходит, что все части моей души находятся в каждом, и если я соединяюсь с ними правильно, то все их части находятся во мне – или как Г"Э, или как АХА"П. То есть во мне не остается ничего своего, кроме моей начальной точки, с которой я начал свой путь. Только она одна осталась во мне - как моя основа, а все остальное я приобрел от всех – или их Г"Э, или их АХА"Пы. Я включаю в себя всех – и это тело моей души...

Подробнее >>
"Колыбель для духовных младенцев" - из урока 8 апреля 2011 г.

Постижение начинается именно с тайны, когда все для меня – тайна, и я ничего не ощущаю и не понимаю. А затем, через иносказание (друш) и намек (ремез) я достигаю простого толкования (пшат). Простое толкование – уже в мире Ацилут, когда все раскрыто, поскольку я защищен, у меня есть весь аппарат защиты от света, и я могу получать его и наслаждаться им...

Подробнее >>
"Башня в небесах" - из урока 28 марта 2011 г.

Если группа следует советам Учителя и авторов книг, она формирует внутри себя такое ощущение, которое дает возможность каждому человеку проверить меру своего отклонения от направления на цель творения...

Подробнее >>
"Намерение не выразить в словах" - из урока 28 марта 2011 г.

Каббалисты обучают нас, каким должно быть намерение. Каждый должен реализовать из прочитанного в мере своего понимания...

Подробнее >>
"Есть только шаг…" - из урока 28 марта 2011 г.

В сущности, мы все время корректируем свое движение по отклонению. На каждом шагу мы отклоняемся от точного движения к цели – и проверяем его. Но главное – каждый раз проверять отклонение до того, как ты делаешь следующий шаг...

Подробнее >>
"Совершенство, в котором не хватает меня" - из урока 27 марта 2011 г.

Мне нужно раскрыть свое зло – где именно я нарушаю совершенство общей системы. И тогда я обнаруживаю во всей этой системе, где не хватает меня – в каждой ее клетке, в каждой частице. То есть я раскрываю не свое "я" в этой системе, а обнаруживаю, насколько вся система испорчена без меня, без моего правильного участия...

Подробнее >>
"Духовная поляризация" - из урока 25 марта 2011 г.

Изучая Книгу Зоар, мы должны приступать к ней с намерением раскрыть истину. Ведь мы не видим ничего из духовного мира, совершенно не ощущаем духовного свойства...

Подробнее >>
"В сияющей сфере Души" - из урока 25 марта 2011 г.

Зоар описывает все виды связи, которые мы раскроем – вплоть до бесконечной связи между нами, когда мы полностью исправим ее...

Подробнее >>
"Этот манящий свет будущего…" - из урока 24 марта 2011 г.

Если бы детям от природы не было дано стремление к будущему, они не смогли бы расти. А нам оно дано в качестве свободы воли. Ты хочешь вырасти? – Найди способ получить от окружения величие цели, и тогда будешь расти. Нет иного метода!..

Подробнее >>
"Не забудьте включить свет!" - из урока 24 марта 2011 г.

Свет пребывает в абсолютном покое, он ничего не делает с тобой. Ты совершаешь все действие. Можешь использовать его? – Используй! Нет – значит нет. Как свет воздействует на тебя? – Он не воздействует. Ты извлекаешь из него это действие...

Подробнее >>
"Мгновения твоей жизни" - из урока 23 марта 2011 г.

… Мы сейчас более получаса читали Зоар. Я спрашиваю: Сколько мгновений за все это время каждый из нас жаждал прихода света, возвращающего к источнику, ждал, что вот-вот это случится?..

Подробнее >>
"Выйти из призрачной лжи" - из урока 23 марта 2011 г.

Мы должны стараться за каждым словом или фразой Зоара распознать формы связи между человеком и его окружением. В сущности, именно это описывает Зоар. Нет больше ничего в реальности, кроме видов связи между человеком и окружающими его...

Подробнее >>
"Тайное раскрытие Зоар" - из урока 22 марта 2011 г.

Зоар говорит только о раскрытии связи между нами. Пророки – это великие каббалисты, которые проникли сквозь свое эго, чтобы увидеть связь между всеми душами, и теперь рассказывают нам о раскрытии этой связи в келим/желаниях и наполнении этой связи светами...

Подробнее >>
"В сиянии общей души" - из урока 22 марта 2011 г.

Если бы мы проникли внутрь этой системы, то ощущали за словами Зоара духовные явления, чувствовали, что означает каждое слово. Мы распознавали бы все эти свойства и желания, понимали, почему они названы такими именами и определяются такими связями между ними. Все бы прояснилось...

Подробнее >>
"Лего из осколков Творца" - из урока 21 марта 2011 г.

Нет у нас иного средства воздействия на происходящее с нами, кроме света, возвращающего к источнику. Только его мы можем пробудить! Мы пробуждаем наши следующие, еще не раскрытые в нас состояния, которые собираются раскрыться. Это состояния отдачи вовне, когда каждый отдает вне себя – ближнему. Именно это свойство мы желаем раскрыть - каждый внутри себя и все мы в целом...

Подробнее >>
"Так где же настоящий я?" - из урока 21 марта 2011 г.

Представь себе, что кроме окружения ничего нет. Нет Творца, нет свойства отдачи, нет ничего кроме окружения. Мы думаем, что существует что-то еще, и потому это не так страшно: есть окружение, но есть и Творец, есть мои отношения с Ним. Но в действительности ничего этого нет – только окружение...

Подробнее >>
"Вне нас Творца не существует" - из урока 21 марта 2011 г.

Именно об этом мы просим. Я прошу Творца, чтобы у меня была возможность отдавать. Отдавать Творцу – это значит отдавать группе, ведь сказано: "Внутри народа Моего пребываю Я". Это одно и то же...

Подробнее >>
"Вечная реальность – это Я" - из урока 17 марта 2011 г.

Нет ничего, кроме намерения – имеется в виду, что ничего больше в действительности не существует, все остальное – воображаемое, которое только кажется тебе сейчас существующим, чтобы ты достиг создания намерения. Ведь ты обязан в чем-то жить. Кто создает намерение? Тот человек, которого ты сейчас воспринимаешь как самого себя, живущего и существующего в этом мире. Зачем тебе это нужно? – Чтобы сформировать намерение...

Подробнее >>
"Очень простая формула" - из урока 17 марта 2011 г.

У моего Учителя, Рабаша – полчаса в день мы читали Зоар. Рабаш ничего не пояснял, не добавлял ни одного слова. Мы просто читали текст все по очереди, не задавая ему никаких вопросов, - полчаса вечером перед сном. Поэтому я следую тому же порядку...

Подробнее >>
"Надежда на спасение" - из урока 17 марта 2011 г.

Все зависит от окружения – насколько оно "подогреет" в нас отношение к тексту Зоар. Ведь все остальные каббалистические тексты – в меньшей степени благотворны, во влиянии своим светом на читающего, поскольку в них мы можем задействовать разум, чувства, как-то связать их с собой. Только группа может дать мне такое отношение к чтению Зоар, чтобы я страстно пожелал получить от него результат...

Подробнее >>
"Заводной ключик для души" - из урока 17 марта 2011 г.

Поднимитесь над своим обыденным взглядом на жизнь! Есть у нас источник бесконечной энергии, который движет нами, осуществляя все. Даже наша жизнь и смерть в этой воображаемой реальности также зависят от света, от тех возможностей, которые предоставляет нам свет...

Подробнее >>
"Путь к самопознанию" - из урока 16 марта 2011 г.

Зоар рассказывает о том, насколько сложно мы устроены внутри. И каждый раз, раскрывая в себе новые свойства – хорошие и плохие, все время сменяющие друг друга, мы должны распознать по ним все наши возможности реализовать себя в нынешнем состоянии, узнать все наши слабости и ограничения. И так с каждым разом человек все больше познает себя. Познает себя – значит познает Творца, как сказано: "Из действий Твоих познаю Тебя"...

Подробнее >>
"Особые приметы души" - из урока 16 марта 2011 г.

Зоар говорит о человеке в нас, который постоянно раскрывается. Есть 125 пластов внутри нашего общего желания насладиться, а в каждом из них – свои внутренние пласты, состояния. И каждый раз в новом желании раскрывается новый пласт свойств – новый образ человека во мне, образ моего подобия Творцу, образ Творца во мне, образ подобия и в чем я обратен Творцу...

Подробнее >>
"От земного экрана – к духовному" - из урока 4 марта 2011 г.

Наука каббала объясняет все духовные свойства земными словами. Ведь в духовном мире нет слов, нет букв, есть только ощущение, постижение, понимание, и нет у нас иной возможности выразить его, передать от одного человека к другому духовную информацию, впечатление...

Подробнее >>
"Сотвори в себе Человека" - из урока 4 марта 2011 г.

Зоар говорит о формах связи между нами. Ведь "человеком" во мне называется мое отношение к другим, а не я сам по себе. Сам по себе я – не Человек, а живое существо, как сказано: "Все подобны животным"...

Подробнее >>
"Познать тайну Творца" - из урока 9 января 2011 г.

В самих по себе душах нам нечего познавать, ведь это желание насладиться. Мы познаем связи между ними – силы их взаимной отдачи, соединяющие их подобно кровеносным сосудам...

Подробнее >>
"Что не постигнем – не узнаем по имени" - из урока 6 января 2011 г.

Мы должны видеть в тексте Зоара только его "чудесное свойство". И чем больше текст запутывает нас, тем сильнее должен побудить нас уцепиться за это "чудесное свойство" - требовать света, возвращающего к источнику, чтобы он принес нам постижение. Ведь "что не постигнем – не узнаем по имени". Ни одно слово не будет понятно, ни одно имя ничего нам не скажет...

Подробнее >>
"Полезное упражнение" - из урока 6 января 2011 г.

Книга Зоар описывает духовные состояния, которые ощущают постигающие высший мир. Но рассказывает о духовных образах нашими земными словами...

Подробнее >>
"Входной билет в Книгу Зоар" - из урока 5 января 2011 г.

Наше соединение – это входной билет, позволяющий увидеть и ощутить духовные образы и свойства, о которых рассказывает Зоар. Все они дают нам в совокупности образ Творца. А если мы без поиска связи между нами желаем распознать изучаемое, - это называется внешней учебой, клипой, ядом смерти...

Подробнее >>
"Проверь себя сам!" - из урока 5 января 2011 г.

Человек сам должен проверить – продвигается он или нет. Как он может проверить? – Есть ли у него подъемы и падения во время учебы – в соединении с другими и отторжении от него...

Подробнее >>
"Мир в проекции света" - из урока 5 января 2011 г.

Каждый из нас – результат проекции света, подобно формам, созданным в воздухе лазерным проектором. Все мы представляем собой такие формы - образы, нарисованные светом, и только ощущаем себя существующими в некой реальности, объеме. Но на самом деле нет в этих картинах ничего реального, - это просто проекция неких образов, предстающих передо мной, поскольку я еще не способен воспринять их в более внутренней форме...

Подробнее >>
"Человек – это формула связи" - из урока 4 января 20011 г.

Человек в духовном - это отдача. Но что такое отдача? Какая форма отдачи? Это некое поле между нами, которое мы назовем человеком. Это поле проходит всевозможные состояния, о которых Зоар рассказывает как о людях с разным цветом волос, глаз и так далее. Все это говорится лишь о формах связи между нами. Кроме этого, в науке каббала речь ни о чем не идет. Ведь больше не о чем говорить...

Подробнее >>
"Трамплин для подъема в духовное" - из урока 4 января 20011 г.

В природе есть всего лишь две силы или два свойства – получения и отдачи. Все возможные соединения и связи между ними создают нам их совместную, общую форму. Если у этой общей формы есть желание получать для себя – это обратный отпечаток Творца, а если у нее есть желание отдавать – это прямая копия Творца. Больше ничего не существует. Поэтому мы говорим, что нет никого кроме Него, и вообще что существует только Он...

Подробнее >>
"На подходе к горе Синай…" - из урока 4 января 20011 г.

Мы еще не пришли к ощущению, что вся проблема – в связи между нами. Пока еще каждый хочет сам "сорвать с дерева плод". Мы должны достичь состояния под горой Синай, чтобы понять эту ненависть, о которой рассказывают авторы Зоар. ты раскроешь эту гору ненависти и начнешь исправлять ее...

Подробнее >>
"Лакмусовая бумага" духовного" - из урока 3 января 2011 г.

Если хоть какие-то слова из нашего материального мира пробуждают в нас земные картины, – это признак того, что мы пребываем в этом материальном желании. Если же они пробуждают в нас духовные свойства и ощущения – это означает, что мы находимся в духовном желании. Очень просто – каждый судит в меру своей испорченности или исправления...

Подробнее >>
"Сага о желаниях" - из урока 3 января 2011 г.

Все происходит внутри желания, то есть внутри наших ощущений. Каббалисты не говорят ни о чем ином...

Подробнее >>
"Без заблуждений не откроешь истину" - из урока 3 января 2011 г.

Книга Зоар, написанная таким языком, может вызывать совершенно разные мнения, в зависимости от того, кто ее читает…

Подробнее >>
"Семь миллиардов мерцающих искр" - из урока 3 января 2011 г.

Есть у тебя "осел" (на иврите осел/хамор – от слова материал/хомер), а в нем – лишь одна духовная искра. Мы хотим помочь тебе извлечь эту искру из "осла", соединить ее со всеми остальными искрами, сверкающими над стадом "ослов"...

Подробнее >>
"Исправить разбитый мир" - из урока 2 января 2011 г.

Мы исправляем только связи между душами на уровне человека, подобного Творцу. И потому это исправление касается только группы каббалистов или же тех, кто присоединяется к ним в различных формах, в мере своей способности. И потому Бааль Сулам пишет в конце "Предисловия к Книге Зоар", что все зависит от Исраэль. Исраэль – это те, которые стремятся к Творцу, ощущают ненависть между ними и должны ее исправить. От них зависит все исправление...

Подробнее >>
"Там, где мы встречаемся с Творцом" - из урока 2 января 2011 г.

Чем больше мы открываем желание насладиться, тем больше раскрываем свет, Творца, Его природу. Но раскрываем Его из материала, желания насладиться, - и это называется "форма, облаченная в материю". Мы раскрываем не самого Творца, а действия, которые Он совершил в материале, - и из них познаем Его, как сказано: "Из действий Твоих познаю Тебя"...

Подробнее >>
"Все миры – между нами" - из урока 2 января 2011 г.

Трудно человеку нарисовать в своем воображении, в общем-то, простую картину: нет ничего кроме разделенных душ. Их полное разделение ощущается в них, как наш мир. Их частичное сближение, включение желаниями друг в друга по принципу "Возлюби ближнего, как себя", создает в душах ощущение высшего мира. Их полное единение ощущается душами, как Мир бесконечности – безграничного, неограниченного соединения и, соответственно, полного наполнения светом...

Подробнее >>
"Код духовных миров" - из урока 30 декабря 2010 г.

Все остальные языки, кроме иврита, предназначены для того, чтобы люди говорили на них в этом мире. Тогда как иврит – это не разговорный язык, а запись духовных действий, от ЗАТ Бины (семи ее нижних сфирот), З"А и Малхут, – на материале Малхут. Для их описания и предназначены эти символы...

Подробнее >>
"Там, за облаками…" - из урока 30 декабря 2010 г.

Мы читаем Зоар с комментарием "Сулам", где текст первоисточника - самой Книги Зоар, написанной на языке Талмуда, и комментарий Бааль Сулама, написанный языком каббалы, переплетаются друг с другом, как нити в тканом полотне...

Подробнее >>
"Самое эффективное средство продвижения" - из урока 30 декабря 2010 г.

Книга Зоар воздействует на человека особым образом: человеку достаточно читать, слушать, желать, быть связанным (даже виртуально) с группой – все это даже в малой мере, насколько жизнь позволяет ему освободиться для этой книги - и Зоар уже начинает развивать в нем духовный орган восприятия...

Подробнее >>
"Язык духовных сил" - из урока 30 декабря 2010 г.

Уникальность языка иврит объясняется тем, что он исходит из духовного корня. И потому форма букв, их последовательность выражают сочетания духовных сил...

Подробнее >>
наверх
Site location tree