Вопрос: Почему, при том, что я так много сил вкладываю в учебу и распространение, мне требуются такие огромные усилия, чтобы не заснуть на уроке?
Я раскрою вам тайну: люди, которые тянутся к духовному, хотят раскрыть Творца - не любят учиться... Потому что они хотят почувствовать! Они кажутся даже немного глуповатыми, заторможенными. Они могут десять раз читать какой-то отрывок и не понимать, что там написано. Я это испытал на себе.
А дайте прочитать этот отрывок кому-то постороннему, и он тут же "поймет", о чем написано. Такое свойственно именно науке каббала, потому что у человека при чтении пробуждается точка в сердце - точка ощущения, а не сухой рассудок. А посторонний человек воспринимает прочитанное чисто умственно и потому у него не возникает проблем с пониманием текста.
Поэтому мы порой видим, как в группу приходят новые люди и с легкостью воспринимают и усваивают материал. Им просто понять написанное, они сразу же начинают изучать "Учение Десяти Сфирот", и через месяц-два уже вовсю обсуждают самую сложную теорию. А люди с точкой в сердце, проучившись десять лет, не могут понять, что там написано, ведь они ищут ощущения, а не умозрительное понимание, как у умного осла.
Это очень важно понимать - это два основных препятствия для учеников. Первое препятствие - это когда мы раскрываем проблемы в группе, в отношениях между всеми, но не понимаем, что именно они являются трамплином для прыжка вперед, и сбегаем.
А второе препятствие состоит в том, что человек читает, читает, уже выучил текст наизусть, но чувствует, что не понимает смысла. И это относится не только к изучению теории по "Введению в науку каббала" или "Учению Десяти Сфирот", но даже к статьям "Шамати" и другим статьям. Некоторые статьи иногда вдруг заставляют нас расчувствоваться, но большинство кажутся какими-то сухими и не трогают сердце.
Но это как раз хороший знак! Сказано: "Учатся не умом". Это не значит, что я даю вам разрешение спать на уроках, но на самом деле, я отношусь к этому с большим пониманием. Я никогда не предъявлял никаких претензий ученикам, которые спят, ведь я их понимаю. Это не простая усталость, а следствие того, что они хотят чувствовать духовное. А если нет ощущения, то им не понятно, зачем они сидят на уроке.
Об этом сказано: "Того, что не сделает разум" - ведь ум тут действительно не поможет, - "сделает время!" То есть с течением времени, на нас воздействует свет: когда мы находимся в группе или даже спим на уроке. Нужно лишь дать свету работать над тобой, и ощущение придет.