Развиваемся, играя

– Еще одна тема, которую я хотел бы обсудить, это игры, в которые играют дети и взрослые.

Несколько десятилетий назад вышла книга культуролога, философа Йохана Хейзинга, ставшая культовой. Она называется «Homo Ludens» – «Человек играющий». После ее появления очень много стали говорить о роли игры в развитии человека и в жизни вообще.

Итак, что такое «игра»?

– Давно известно, какое большое влияние оказывают игры на развитие человечества. Мы любим играть. Практически большую часть нашей жизни мы играем. Помню, что в кандидатский минимум по философии был включен вопрос по играм.

Игры – они везде: и в математике, и в природе. В развитии растительных и животных организмов игра занимает очень важное место. В любом преобразовании, в любом движении вперед – от состояния к состоянию – есть элементы игры.

– И все-таки существует стереотип, что игры – это нечто, связанное с детством, и когда человек вырастает, ему уже не пристало играть, а надо быть серьезным, важным...

– Да, к сожалению. Это, конечно, косное представление о мире. Если человек перестает играть, он перестает развиваться.