Если целью нашего интегрального воспитания является максимальное приближение к природе, то все: и семья, и детский сад, и школа – должны стать органичными элементами этого процесса...
Само по себе, воспитание взрослого человека, а уж, тем более, его перевоспитание – это очень сложный процесс. Поэтому курс «Воспитание детей» должен быть обязательно включен в программу интегрального воспитания. Именно в заботе о создании совершенно другого общества для наших детей, занимаясь воспитанием следующего поколения, мы одновременно займемся собственным перевоспитанием...
Идеи перехода к интегральному сообществу базируются на научных данных, на непосредственных требованиях природы. Необходимость этого перехода: историческую, общественную, личную – мы обязаны довести до всего человечества...
Если мы создадим некий общественный стандарт, то все люди обязаны будут ему подчиняться. Решение этой задачи зависит от того, насколько эффективно мы сможем задействовать средства массовой информации...
В чем суть процесса, который мы, в его внешнем проявлении, называем кризисом?..