Участие родителей в интегральном воспитании
– Родители хотят каким-то образом следить за детьми, участвовать в этих процессах. Они пытаются внедряться в эти сети под фальшивыми именами, хотят наблюдать, чем занимаются дети. Это правильно? Это, как, знаете…
– Быть виртуальной подружкой своего ребенка?
– Да! Это, как будто открыть и почитать дневник ребенка, пока его нет.
Очень важно сейчас прояснить, в какой роли родитель должен участвовать в этом процессе. Есть ему место там или нет? Как он должен получать информацию?
– Нет, именно в этом месте я не вижу никакой роли родителей.
Родители должны понимать, что должны быть с детьми друзьями, обсуждать с ними все, но не в том месте, где ребенок не желает их видеть. Собственно, это уже не ребенок, – мы говорим о подростках, мы говорим об уже практически взрослых людях.
С шести до девяти лет закладывается вся основа будущего человека. Представляете, какой юный возраст?! После девяти лет мы только развиваем то, что заложено. С девяти до 12-13 лет, практически, уже идет формирование личности.
После 13 лет вообще нечего делать с человеком. Очень трудно что-то в нем изменить! Все заложенные в нем информационные данные, ценности уже получают свой законченный вид.
И это большая проблема. Родителям кажется, что это их маленький ребенок! Они и за 20-летним готовы бегать и указывать ему, остерегать его от всего...
Необходимо как можно яснее внушить родителям очень простое правило: они не вмешиваются в процесс воспитания, которое даем мы. Они учатся проводить ту же методику, когда ребенок находится дома.
И для родителей она заключается в том, что они с ребенком просты, откровенны, дружелюбны, они показывают ему, что согласны с его воспитанием. Таким образом они заслуживают его одобрение, он не считает их динозаврами, противниками. Родители показывают ребенку, что доверяют ему. Они всячески дают понять ребенку, как они его уважают, но именно в том, что он идет новым путем к новому миру.
Самоуважение, которое вы возбуждаете в ребенке своим отношением к нему, очень важно! Я думаю, что если бы родители вместе с детьми смотрели хорошие телевизионные, Интернет-программы, где показывалось бы правильное общение, отношения – со всевозможными проблемами, с выяснениями, – такой общесемейный фильм «Отцы и дети», два этих уровня, – то было бы хорошо.
– По нашим результатам максимальный интерес вызвал совместный просмотр передач, где дети рассказывают, как они воспринимают своих родителей. Было очень интересно! Это были двенадцатилетние ребята, и родители первый раз в жизни услышали, как они выглядят в глазах своих детей.
Есть такая поговорка, что «лечить людей, руководить государством и воспитывать умеет и любит каждый». Мы столкнулись с тем, что родители как раз стремятся усовершенствовать эту методику. Они вмешиваются и дают свои рекомендации.
Как выстроить взаимодействие с родителями? Как предоставить им поле для их творчества?