Статья “Общий характер науки Каббала”, урок 5
Без желания, без внутренней пустоты я не могу ощутить Творца. Однако с другой стороны, я не хочу испытывать неутоленную потребность, это мне неприятно. Лень парализует меня — без стимула, без раздражителя я не в силах сделать и шага.
Ты прав, говорит наука Каббала, твоя природа — это желание наслаждаться, и ты не можешь ему противостоять. Но есть «патент»: если ты знаешь, что тебя ожидает стол, уставленный вкуснейшими яствами, то с удовольствием сделаешь всё, чтобы нагулять аппетит и насладится ими в полной мере. Ты захочешь стать голодным, ты сможешь терпеть всё возрастающий голод и радоваться ему — ведь тебя ждет наполнение.
Такой вот «духовный голод» мы и должны создать с помощью учебы и группы — голод, подслащенный будущим наслаждением.
* * *
Мы и сейчас находимся в свете Бесконечности, только не ощущаем этого, так как отделены от него пятью мирами, 125 ступенями сокрытия. Оно необходимо, чтобы развить в нас ощущение удаленности и ощущение величия цели.
С одной стороны, я «держу дистанцию» от своего эгоистического желания, не желая слепо повиноваться ему. С другой стороны я возвеличиваю цель, и она становится дорога мне, как бриллиант, найденный в горе щебня.
Два этих ощущения совместно формируют в человеке образ Творца. Развив их, мы сможем преодолеть завесы и выйти в Бесконечность.
* * *
Творец находится в абсолютном покое. Его покой совершенен и полностью противоположен нашему. На самом деле Он движется с бесконечной скоростью, мгновенно наполняя все желания, так как находится в них заранее.
* * *
Только в духовном физика сочетается с чувством. Там с помощью разума растет дух.
* * *
Вопрос: Можно ли сказать, что группа — это лаборатория для практической работы по усвоению духовных законов?
Точно. Человеку больше негде обрабатывать «данные» — все свои мысли и чувства, — чтобы каждое состояние служило подготовке. Нам просто необходимо пропускать себя через группу. Ничто не поможет человеку, если он не проводит свою точку в сердце через связь с товарищами.
Аудио
Видео
Чертеж