Дневник Каббалиста

Из третьей части урока

Прорицатели рассказывают о будущем, которое придет «в свой срок», а не о форсированном варианте событий. Пророки тоже объясняют нам, что случится, если мы продолжим действовать в соответствии со своей эгоистической природой. Речь идет не о том, что случится на деле, а о том, что случилось бы, не вмешайся мы в события по своему свободному выбору. Грозное пророчество — это естественный сценарий «неподслащенного суда» и связанных с ним бед.

Никто не может сказать, что в действительности произойдет с человечеством при нашем сознательном участии в процессе. Настоящий пророк раскрывает нам неисправленные сосуды в их духовном противостоянии светам. Это и есть «линия суда», несоответствие света и сосуда на определенной ступени.

Сегодня мы объясняем миру, в чем причина и суть происходящего, какие силы на нас воздействуют, в какой глобальной, интегральной сети мы находимся, и как нужно сообразовываться с этой сетью, чтобы «подсластить суд», чтобы услышать призыв Природы. Если правильно использовать свои желания, говорим мы вслед за пророками, то всё расцветет и наша жизнь «потечет молоком и медом». В очень конкретной, реальной и актуальной подаче мы объясняем два варианта развития.

Это не пророчество — просто мы понимаем механизм, сознаём расстановку сил. Мы объясняем человеку, что случится завтра, и показываем ему путь — исходя из знания системы, которая ему еще не раскрылась. Мы стоим одной ступенью выше, там, куда мир поднимется через несколько лет. С этой ступени мы и обращаемся к людям. Они запутались в лабиринте, и наша задача — провести их к выходу кратчайшим путем.

Тот, кто уже прошел эти повороты с помощью методики, с картой и компасом, может казаться пророком, хотя на самом деле он просто разбирается в системе. Так же инструктор проводит группу по маршруту, который он заранее досконально изучил.

В обычной жизни воспитателями тоже могут быть лишь те, кто уже поднялся несколькими ступенями выше детей. Однако что делать, если человек вырос, оставшись, по сути, ребенком?

Отсюда — конфликт отцов и детей. Родители со своим «устаревшим» желанием наслаждений остаются, подобно динозаврам, в мире, который идет вперед, и к тому же пытаются учить детей, у которых уже есть новое желание, но нет новых учителей.

Учитывая современные темпы развития, возникает парадокс: учитель прошлого столетия воспитывает современного ребенка, который нуждается в учителе из грядущего века. Неудивительно, что нынешние воспитатели терпят фиаско. Ведь они и сами не понимают, что происходит с миром.

Чтобы показывать путь другим, нужно сначала пройти по нему. Кто быстрее это сделает, тот и станет проводником запутавшегося человечества.

Из третьей части урока

Американцам пора понять, что эра капитализма завершилась. Они выбрасывают людей из домов за долги, что совершенно нелогично. Как власть может позволить себе такое? Ведь завтра это приведет к беспорядкам. Пока что людей обеспечивают палатками и продовольствием, но кто знает, что будет через несколько месяцев? Конфискация жилья — это не решение. Неужели дома будут оставаться пустыми из-за того, что принадлежат какому-то банку?

Сегодня людей постигла общая беда. Человек не виноват в том, что у него нет работы. Его обманули, пообещав возможность трудоустройства и выплаты ипотечной ссуды. Правительство предоставило ему определенный формат жизни — и что теперь?

Это просто ужасно — лишать людей жилья. Ради чего? Ради конституции? Это грозит такими волнениями, которые поколеблют устои власти. В России очень боятся подобного поворота событий. Однако американцы неразумно следуют прошлым принципам, которые сегодня стали нелепыми.

Раньше ты имел столько, сколько зарабатывал. Но теперь нам раскрылась сетка духовных сил, новая власть в мире. И никто в этом не виноват. Люди готовы работать, но им негде. Возникла проблема, которая зависит не от них, а от общей системы. Значит, и решать эту проблему нужно в рамках общей системы.

Американцы просто выбрасывают деньги на ветер, тогда как мир испытывает недостаток вовсе не в деньгах, не в ликвидности, а во взаимосвязи между людьми. Только правильные взаимоотношения вольют в систему деньги и прочие необходимые ингредиенты.

В артериях этой новой системы будет течь только избыток от насущно необходимых вещей, оставленных себе каждым. Финансовая связь примет единственно возможную форму. Допустим, я зарабатываю 5000$ в месяц. Из них я оставляю себе необходимые 1000$, а оставшиеся 4000$ потекут от меня к другим. Такими должны быть отношения между людьми: каждый оставляет себе необходимое для нормальной жизни, а всё остальное направляет обществу.

Пускай опробуют эту схему в отдельном штате или округе — она сработает.

Исправление осуществляется вовсе не в действиях, а в мыслях и желаниях, в отношении. Всё зависит от объяснения, от осмысления, от элементарной готовности и способности понять, что от меня требуется изменить отношение к другим. Только смена отношения определит, будет ли мне что есть завтра. Кто осознáет это хотя бы чуть-чуть, тот спасется.

Не мешай духовным силам, опускающимся в наш мир, — и ты увидишь, как жизнь в нем наладится: этот мир станет духовным.

Из третьей части урока

Вопрос: что наука Каббала может сказать человеку, потерявшему дом из-за кризиса и живущему в палаточном городке?

До настоящего времени все мы зависели от мировых правителей. Однако сегодня возрастает роль мысли отдельного человека, объединяющейся с мыслями других в соответствии с раскрывающейся нам интегральной системой. Неважно, о ком идет речь, будь то мировой лидер или безработный из палаточного городка, живущий на благотворительных поставках. Если люди начнут объединяться, если захотят вместе выйти из положения, если поймут, что зависят друг от друга, то окажут воздействие на духовную реальность, на источники сил, управляющих миром.

Тут важно само соответствие сетке этих сил, опускающейся на нас. Пускай лишь малая часть человечества хочет выздороветь и действует в нужном направлении — тем самым она уже обретает связь с каббалистами прошлых времен, которые вливают жизнь в общий организм.

Объединение частей человечества в соответствии с Природой, с Творцом непременно привнесет положительные перемены. Значит ли это, что человек получит обратно свой дом? Трудно сказать.

Люди с точкой в сердце работают на контрасте двух противоположных сил — между стремлением к отдаче и эгоистическим желанием. Однако у большинства есть просто желание, над которым они хотят объединиться, чтобы спастись. Я думаю, что они почувствуют перемены к лучшему в своей жизни. Хотя, пока эти вещи не облачатся в материал нашего мира, даже величайший каббалист не сможет дать точный прогноз.

Необходимо снабжать людей знаниями о единой сети, в которую превращается мир. Нет другого способа нести миру добро и объединяться с ним по духовным законам.

Из третьей части урока

Наука Каббала, единственная, может объяснить человеку, в каком мире он живет. Ведь сегодня нам раскрываются атрибуты духовной системы: глобальная взаимосвязь и взаимозависимость. Именно это проявилось когда-то в состоянии «у горы Синай». Перед лицом разгорающейся между нами ненависти (син’á) всем нам поставлено условие — подняться над этой ненавистью и объединиться друг с другом. В точности так и говорится в Торе.

В наши дни духовные законы раскрывается людям, находящимся на материальном уровне, — мы должны объяснять им сложившуюся ситуацию. Принцип любви к ближнему стал необходимым условием для жизни. Иными словами, Тора начинает облачаться в этот мир, и мы обязаны прийти с ней в соответствие — так же, как у горы Синай, где условия были сформулированы просто и жестко: или вы объединитесь и примете Тору, или здесь будет ваше погребение.

Мы должны объяснять людям и библейские, и современные события — объяснять научно и чувственно. Это и есть раскрытие науки Каббала, раскрытие действий Творца творению, раскрытие духовной системы. Всеобщая взаимосвязь, которую мы не в силах осмыслить своим «животным» разумом, суть — раскрывающаяся духовная реальность.

Духовное опускается в наш мир, или же, наоборот, наш мир, «как на лифте», поднимается в духовное. Представлять это можно по-разному, но факт в том, что началось взаимопроникновение миров. Высшая система единой взаимосвязи спускается в этот мир, где мы ненавидим друг друга и готовы обособиться за барьерами протекционизма. Отсюда — кризис, опасность, а также и решение. Всё это проявляется между двумя системами, которые внезапно соприкоснулись в человечестве.

Так раскрывается наука Каббала, так Творец раскрывается творению в этом мире. Стараясь объединяться в работе с опустившейся на нас духовной сетью, мы раскроем Творца.

Нашему поколению предстоит раскрыть Творца — по-хорошему или по-плохому. И мы должны вмешаться в процесс, чтобы он пошел добрым путем.

Из третьей части урока

В этом месяце по всему миру пройдет акция «Час Земли». Миллионы людей выключат свет на час, чтобы сократить выбросы углерода в атмосферу и привлечь внимание к экологической проблеме. Это уже шаг на пути к объединению. Люди начинают ощущать взаимозависимость и понимают, что объединение может дать положительные результаты. Жизнь учит их сотрудничеству.

Важна здесь, разумеется, сама попытка объединиться, а не потухшая лампочка. Мы несем природе вред или пользу только своими мыслями. Поэтому только мысленный вектор на единство, на любовь, на элементарное взаимодействие поможет нам исправить мир. Все прочие действия не дадут никаких результатов.

Всё, что мы испытываем, вызвано силами человеческого уровня. Человек приводит их в действие своей ненавистью или любовью к другим. Однако ответная реакция этих сил проявляется на неживом, растительном и животном уровне.

Природа воспринимает лишь мое устремление к взаимосвязи или его отсутствие. Именно эта точка подверглась разбиению, и действовать нужно только в ней. Иначе наши крики разбиваются об стену.

Трата сил и природных богатств не в целях исправления несет отрицательный эффект, чтобы наглядно продемонстрировать ошибочность подобных действий. Проблемы экологии, болезни и другие беды неживого, растительного и животного уровня проистекают из наших прошлых действий, не направленных на единение между людьми.

Так что вместе выключить свет — это замечательно. Не потому, что выключили, а потому, что вместе. Экономия электроэнергии ни на что не повлияет. Совместная мысль — вот главное. Есть лишь одна точка выхода из тьмы этого мира — воссоединение людей ради единства с Творцом.

Из третьей части урока

Сегодня наше распространение не «заточено» под людей с точкой в сердце, а обращено ко всему человечеству. Мы объясняем не науку Каббала, а взаимосвязь между простыми, обычными людьми. Не нужно больше призывать массы познакомиться с Каббалой, не нужно тянуть их к нам в надежде, что у кого-то вдруг проснется точка в сердце.

Мы переходим к другому распространению. Мы обязаны обратиться к простому гражданину, которому плохо. Скоро ему нечего будет есть и негде работать. Пособие постоянно сокращается, потому что у государства заканчиваются деньги. Власти запускают печатный станок, но это не влияет на покупательную способность, и люди оказываются в беде.

К ним нужно обращаться на понятном им языке и в понятной форме. Им нет дела ни до Каббалы, ни до Высших миров, их заботит что они будут есть. Ведь где еды нет — там нет, а где есть — скоро не будет. Это люди уже начинают понимать, и пугать их не надо. А надо дать им методику, которая позволит вернуться к привычной жизни.

«Вы вернетесь в прежний мир и даже в мир намного лучший, но такой возврат возможен только при условии взаимосвязи между нами». Мы обрисовываем замечательную и уже знакомую картину: детские сады, школы, работа, отпуск с семьей, полный бензобак, полный холодильник — всё, что нужно простому человеку. Эта картина необходима, ведь она и есть добро в его понимании.

Как же воплотить ее в жизнь?

Для этого нужно лишь одно — добрые отношения между людьми.

Но мы же плохие. Разве такое возможно?

Давайте последуем примеру рекламы, которая убеждает нас, что кока-кола — это вкус жизни. Давайте точно так же убедим себя, что нам недостает именно взаимопонимания, взаимосвязи.

Постепенно человек становится чутче к этому, он видит хорошие результаты такого подхода и начинает «чуять», догадываться, что в нем кроется нечто еще более важное. Ощущение общности, объединения понемногу поднимает его над материальной жизнью.

Однако здесь требуется терпение, ведь мы не можем сразу привлечь человека тем, к чему он не испытывает никакой тяги. Сначала у него непременно должно возникнуть желание, пускай почти неразличимое, крохотное, но желание.

И оно обязательно придет.

Песня «Художник»

Из третьей части урока

Из-за ширящихся проблем правительства опасаются не столько друг друга, сколько волнений в собственных странах. Страх внутренних беспорядков намного превышает страх перед соседями. Мировые лидеры собираются на саммит Большой двадцатки (G-20) с новым ощущением. Раньше они заботились о том, как организовать жизнь в стране, а сегодня тревожатся уже за себя самих. Возникает животный страх: «Как мне лично спастись от бед?»

Страх за собственную жизнь — это совершенно иная основа для встречи в верхах. Когда проблема других превращается и в твою личную проблему, всё меняется. Разумеется, это подвигнет их на соглашение.

Вопрос: каким оно будет? Ведь в рамках их кругозора решения нет. Против глобальной угрозы мы совершенно бессильны, потому что не «склеены», неспособны установить всеобщую взаимосвязь. «Необходимо объединение», — говорит британский премьер Гордон Браун в унисон со многими другими. Но как объединиться — они не знают.

Это бессилие вызвано тем, что у мировых лидеров нет контакта с той единственной силой, которая сплачивает людей. Однако, по крайней мере, они уже видят этот изъян. Подобно детям, они столпились во дворе, желая построить дом и не зная, с чего начать. Нет плана, нет «клея», нет силы, чтобы сделать это.

Ведь если мы хотим построить общий дом, нам нужно понимать, что это такое.

В этих условиях мы предлагаем программу:

1. Довести до каждого гражданина мира важность того факта, что в современный период мы не добьемся успеха без объединения.

2. Постепенно объяснить, в чем смысл этого объединения, что такое взаимная отдача, насущная необходимость и справедливое распределение ресурсов.

Нужно обучать людей основам строительства нового общества, в котором каждому обеспечивается насущно необходимое, а всё остальное делится поровну на весь мир.

Начав действовать в этом направлении, мы обнаружим, что идем вместе с Природой. Из «упирающегося упрямца» мы превратимся в «послушного мальчика» — со всеми вытекающими отсюда приятными последствиями. Ведь тогда силы Природы окажутся в нашем распоряжении, и даже маленькие подвижки с нашей стороны будут давать явственные положительные результаты.

В этой работе СМИ являются ключом к успеху. Все они должны работать на глобальное воспитание, объясняя суть и значение глобализации. По всем каналам круглые сутки человек должен слышать и видеть лишь одно: как нам обустроиться в новом мире. По правде говоря, ни о чем другом он и слышать не желает — ведь на фоне всеобщего развала именно в этом он найдет средство спасения.

Общественное мнение — мощнейшая сила. Когда миллионы солидарны в своем подходе, их мысль обретает власть надо всем. Такой подъем будет намного более мощным и быстрым, чем предшествовавшее ему падение: несколько тысячелетий порчи — и несколько месяцев исправления.

Не надо скрывать, что мы идем на это не по желанию, а вследствие необходимости. Добровольного согласия тут не требуется — разве эгоисты согласятся на взаимные уступки? На повестке дня — бегство от страданий. Нужно только объяснить миру, что другого решения нет, и придать ему верный курс, показав, как строить новый глобальный дом.

Таким образом, наука Каббала — это «тюбик с клеем», который склеит все части в одно неразрывное целое, это канал, по которому Высший свет прольется на наши эгоистические пустоты, чтобы залить их «цементом» отдачи.

Связь с Высшей силой необходима, и потому Каббала возвращается к человечеству впервые после Вавилонского столпотворения.

Из третьей части урока

На духовном уровне группа — это объединение, устремленное на Цель, на Творца. Здесь человек работает над собой, чтобы снова и снова осознавать важность Цели.

Однако бóльшая часть человечества в этом не нуждается. Ее цель — хорошая жизнь со всеми необходимыми атрибутами: работа, банк, национальное страхование, больничная касса, дом, электричество, вода, супермаркет, дети, система образования и т.д. Духовное не входит в эту сферу интересов.

Основная часть пирамиды не относится к желанию, устремленному на Творца (Гальгáльта вэ-Эйнáим). Это АХАП, который исправляется, в меру своих сил присоединяясь к более высоким желаниям. Он признаёт необходимость объединения на своем, материальном уровне — и тем самым «поддается» отдаче, включается в общий подъем.

А затем он постепенно проникается силой отдачи и начинает понимать, что в ней заложено нечто намного большее, чем он думал раньше, — течение вечной жизни, над зарплатой и пенсией.

Сила объединения позволит людям выйти на этот уровень, но в свое время. А пока мы призываем их объединиться просто для того, чтобы им было хорошо. Такое вот простое, материальное счастье: у тебя будет то, чего ты хочешь. Мы объясняем человеку лишь ту часть общей картины, которая привлекает его сейчас. О дополнительных возможностях он узнает, когда поднимет взгляд.

Из первой части урока

Наши объяснения должны быть ясны. Мы не «бомбардируем» человека сентенциями о счастливой и свободной жизни, которых он не понимает.

Дети представляют себе, как это здорово быть взрослым, водить машину, летать на самолете, не получать наставлений. Взрослые люди кажутся ребенку свободными и ни от кого не зависимыми. Весь мир распахнут перед ними, и никто не заставляет их сидеть на уроках, лопаясь от нетерпения. Ребенок не понимает, что взрослые вовсе не поступают как им вздумается, что жизнь предъявляет к ним намного более жесткие требования.

Вот и мы должны правильно объяснять миру, что это значит — стать свободным. Мы освобождаемся, когда в нас умирает эгоистическое желание. Свобода — это когда я с максимальной скрупулезностью изучаю и выполняю законы Природы, радуясь тому, что это позволяет мне объединяться с ней.

Однако к людям нужно обращаться на уровне их понимания. Невозможно, да и не стоит объяснять им действие окружающего света и духовных сил — это представляется человеку мистикой, чем-то нереальным. С его точки зрения, он сам будет выстраивать свое светлое будущее.

Путь каждого предопределен, но мы не приобщены к Высшей природе и потому чувствуем себя свободными. Я оторван от истинной картины и погружен во тьму, не замечая нитей, на которых подвешен. Это и есть моя «свобода» — духовная близорукость.

Повзрослев, мы увидим свободу в новом свете и научимся правильно применять ее.

Из первой части урока

Необходимо объяснять миру, каковы факторы его развития. Нынешние беды должны стать рычагом, трамплином, средством, благодаря которому мир начнет двигаться к следующему этапу, определенному самой Природой. Посылая нам несчастья, она обязывает нас начать движение вперед.

Большая часть мира должна решить для себя, что зло проистекает из эгоизма, а добро заложено в объединении между нами. Только тогда мы раскроем в глобальной взаимосвязи новую, добрую ступень, а также средства ее достижения.

Человечество должно само методично убедить себя в том, что лишь взаимная отдача, и ничто иное, обеспечит всеобщий расцвет. С помощью СМИ можно нести эту идею в массы и распространять на всех ее целебное влияние. Вместо голливудских сказок, эта идея будет привлекать людей в трудные времена реальным посылом, добрым обещанием, которое вполне осуществимо.

А кроме того, в этом послании будет заложено Высшее свечение, сила окружающего света, пронизывающая всё, что соответствует стремлению Природы привести нас к единству и равновесию. Как только человечество начнет действовать в этом русле и распространять в мире методику объединения, хорошие результаты не заставят себя ждать.

Пускай об этом говорят не от нашего имени. От кого бы ни исходила эта методика, главное, чтобы все узнали о ней и как можно скорее воспользовались ею.